我的爺爺是老師作文500字
我想變成一只小鳥，快活的在天空中翱翔；我想變成一只青蛙，冬天時(shí)躲進(jìn)洞里，無憂無慮，沒人打擾；我想變成一條魚，自由自在游來游去……
但是對我而言，這很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣幸晃粐?yán)格的爺爺，更“悲催”的，這樣嚴(yán)格的爺爺還是我的老師。
有一次，因?yàn)橐淮慰荚嚕覜]有考好他就罵我，罵得非常厲害，罵的我只好低下頭，等他發(fā)泄完他的熊熊怒火，我終于如大赦一般走進(jìn)房間開始更正試卷！其中一道題目，我不知道如何更正，我迫不及待的拿著試卷“獻(xiàn)寶”式的捧到爺爺旁邊問他，爺爺耐心的給我講解，還是不會，再來一次，還是不會……越講越詳細(xì)，頭越來越低……終于，爺爺克制不住他那體內(nèi)的洪荒之力了……然后……可想而知了。內(nèi)心非常難受，本想辯解，可看到爺爺?shù)臉幼?hellip;…還是灰溜溜的回了房間，心里卻反駁了無數(shù)遍了“這樣的題目在你們老師眼里就像微生物一樣，小兒科，但我們還是學(xué)生，我們認(rèn)為很難啊，何況這是第一次做，嘗試中，為什么不換位思考一下呢？”
時(shí)間在溜走，我還在思考！慢慢冷靜下來的我，終于找到題目的突破口了，拿過去跟爺爺商量，再經(jīng)過爺爺?shù)闹v解——“噔”，會了！
慢慢的，我知道冷靜下來思考問題了，也慢慢理解爺爺這種方式了，在他這種嚴(yán)格的充滿愛的教育下，我慢慢成長，越來越進(jìn)步。漸漸的，我學(xué)會了不抱怨，理解，與這位嚴(yán)格的爺爺和諧相處，這樣的我會不會越成長，越進(jìn)步呢？