奇妙的餅干
六盤水時(shí)代之星特色教育時(shí)代作文五級(jí)二班羅陳珺
“上課了,請(qǐng)大家安靜!”老師一走進(jìn)課堂,就在黑板上畫了一個(gè)大大的圓圈!敖裉煳乙o大家一個(gè)驚喜,你們?nèi)绻轮形耶嫷膱A圈代表什么物品,驚喜就開始了。”
同學(xué)們開始了竊竊私語,然后七嘴八舌地說:“是不是足球?”“是不是硬幣?”“是不是零?”……見大家都猜不出來,老師就拿出一個(gè)塑料袋,從里面掏出一塊圓形的東西!巴郏∈秋灨!”同學(xué)們都尖叫了起來。
今天就讓我們來做一個(gè)有趣的游戲,名字叫‘超級(jí)制作’!”看到大家投來疑問的目光,老師接著說道:“游戲分為三輪,前兩輪每輪兩個(gè)同學(xué),第三輪是所有的同學(xué)!薄懊總(gè)拿到餅干的同學(xué)要把餅干咬出一個(gè)形狀來,越奇怪越好!”“游戲開始,大家舉手。”。
老師一宣布我們紛紛踴躍地舉起了手。很幸運(yùn),我和另一個(gè)同學(xué)被選中了。拿到餅干后,我看著餅干陷入了沉思:咬個(gè)什么形狀好呢?是正方形,菱形,還是……想了一會(huì),我決定咬個(gè)心形。于是按照想法,我小心翼翼地把餅干咬出了一個(gè)心的形狀。另一個(gè)同學(xué)也精雕細(xì)刻地咬出了一條“裙子”。第二輪的兩個(gè)同學(xué)在仔細(xì)的“制作”后咬出了一把“刀”和一個(gè)長(zhǎng)方形。
第三輪是每個(gè)同學(xué)的制作,大家拿到餅干后,都進(jìn)行了一番認(rèn)真的思考,把很難咬出的形狀精心的咬了出來:有的咬了個(gè)五角星,有的咬出了一個(gè)人,有的咬出了一把槍……最后,老師評(píng)出了最難制作的形狀:手槍、五角星、雨傘名列前茅。“超級(jí)制作”結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的興奮當(dāng)中……
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