愛滿人間作文
記得有一次，我們正在上課。所謂六月的天，孩兒的臉，說變就變。開始還是晴空萬里，這會兒天空烏云密布，像倒扣的鍋底。遠處雷聲陣陣，電光閃閃，不一會兒豆大的雨點就落了下來。由于雨下得突然，我沒帶上雨具，去上廁所時，我又跑得慢，一去一回讓我即將成為落湯雞了，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼的，但還是咬牙挺著。老師看見后。她上下打量我?guī)籽郏呓皝�，摸摸我的衣服，把我的小手捂進她的大手里，疼愛地說：“唔，手冰涼，穿少了吧，瞧，衣服也淋濕了�！闭f著，她麻利地脫下自己的外套，不由分說就給我穿上，再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻，我感到有一股溫暖的味道，使我全身都熱乎乎的，不再那么冷了。這雨再大，也沒有老師對我的關心大啊，她為我擋住了風雨，她保護了我幼小的身軀。
該我們這組做清潔了，也是我痛苦的時候到了。等到做清潔的那一刻，我們組的人不知都跑哪兒了，連個人影都沒看見。有什么辦法，又讓我當一回清潔工，只好獨自一人將教室掃干凈羅！我掃吧�？烧斘覓叩降诙M時，垃圾竟被一個掃把一掃而過，我抬頭一看，原來有幾個熱心的同學，也拿起掃把，和我一起掃地�？粗殷@訝的眼神，一位同學笑了笑說：“掃地也是為班級服務，看著你挺累的，這種事少不了我�！闭f完，他便又認真的掃起地來。雖然掃得是滿地灰塵，但灰塵里散布著同學們的熱心。就像陸游的詞一樣“零落成泥碾作塵，只有香如故”。這灰塵雖不是香的，但同學們的熱心卻是香的，它們會一直在教室里飄浮，讓每一位同學能感受到，體驗到。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間�！毙@里回蕩著這首不朽的歌，聽著，我心中忽然一動，這不就是我尋找已久的答案嗎？只要有愛，人間就是和諧的，我們的校園也是和諧的。構建和諧校園，原來就是每個人都用心去愛這個校園，用心為校園作點什么。心中恍然大悟。我的眼前頓時一亮，不禁出現(xiàn)了許多畫面：有感人的、有充滿樂趣的、有好笑的………它們將會成為校園的一大風景線。在這之中，又有多少友誼在開花結果，扎根校園里的每個角落。
記得那是一個星期一，我從中午開始就頭疼，頭昏得厲害，全身無力的趴在桌子上，但又吵又鬧的教室讓我哪兒睡得著，我迷迷糊糊。不久，我便感覺有一只熱乎乎而溫暖的手觸摸著我的額頭，還一邊著急地說：“好燙呀，怎么辦？”另一位同學也焦急地說：“沒辦法，還是先去醫(yī)務室吧！”不知不覺的，那兩位同學扶起了我，走去醫(yī)務室。我頓時感覺精神好多了，人也有些振作，是她們倆讓我感到舒服。頓時，一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，比起先有勁多了。
地震雖然給我們帶來了多么大的災難，但四川人不怕，中國人不怕.在災難面前，我們心連心，團結一致，共同面對這場殘酷的災難，共同完成著大自然給我們的考驗。在災難面前，我們應該擦干眼淚，學會堅強，重建家園。在災難面前，我們向全世界展示了中華民族眾志成城、堅強不屈的民族精神，體現(xiàn)了中華民族的英雄本色。
堅強中國，加油！
在一座房屋里，當救援人員發(fā)現(xiàn)一個婦女時，她雙膝跪地，靠雙手著地支撐著。身子匍匐，像古人在行跪拜禮一樣，但她已經(jīng)死了。于是人們繼續(xù)搜救，然而突然有一個人突然意識到了什么，沖到那位婦女身下。在婦女的小腹下，救援人員摸索到了一個用紅被子包著的小女嬰。她還在安靜地沉睡著。她靠著母親的乳汁和母親的保護活了下來。從而可以推想，在地震發(fā)生時，這位偉大的母親是怎么保護腹下的這位女兒。當人們救出女嬰時，醫(yī)生在紅被子中發(fā)現(xiàn)了一部手機，醫(yī)生下意識地拿起手機，映入眼簾的是手機上還未發(fā)出去的一段短信：“親愛的寶貝，如果你能活下來，一定要記住我愛你！”手機在現(xiàn)場傳遞，淚水模糊了在場的每個人。
天災無情人間有愛。四川發(fā)生8.0級里氏大地震的消息很快傳遍神州大陸，震動了全世界。這次地震引起了海內(nèi)外人民的關注，報紙上、電視上24小時報道四川災情，國內(nèi)外的人民都牽掛著災區(qū)的災民們的安危，同時也被他們的堅強感動著。各級政府、媒體都積極發(fā)動人民獻愛心捐款，在他們的正確帶領下，各個企業(yè)家、政府機關人員、明星、工農(nóng)……甚至是乞丐，都紛紛慷慨解襄，在捐款箱前排起了一條長龍。他們都是一些素未謀面的陌生人，但因為地震走到一起來了，在災難面前，他們成了一家人。他們個個都踴躍地獻出自己的愛心，盡著自己的最大幫助。1元、10元、100元……一億元，這都是愛！眾人拾柴火焰高！還不到幾天時間，捐款就上100多億元，當?shù)弥獮膮^(qū)缺血時,多少人伸出了手臂,“醫(yī)生，能抽就抽多少，沒問題的”，醫(yī)院的血庫很快爆滿。中央在災情發(fā)生后第一時間讓總理親臨災區(qū)指揮救援，“災情就是命令，時間就是生命”，解放軍、武警官兵、消防隊、醫(yī)療小組，也在政府的領導下，日夜兼程趕赴四川受災地區(qū)。更多志愿者自發(fā)趕赴災區(qū)，為災民送水送糧食，為救災贏得了時間。一些群眾在全國哀悼日那幾天，自發(fā)聚集到天安門，聚集到當?shù)貜V場，在降了半旗的國旗面前，為災區(qū)死者默哀，為幸存者祈福。2019年5月19日14時28分，全國所有的行人都停止了腳步，汽車停止了行駛，鳴空警報、汽笛長鳴，時間在這一刻定格，全國人民在流淚，共和國在哭泣！默哀結束后，人們久久不愿離去，他們手拿小國旗大聲吶喊：“汶川加油，四川加油，中國挺��！”這場面感動著每一個人。
2019年5月12日下午14時28分，一場突如其來的里氏8.0級大地震，使得以四川汶川縣城為中心的十萬平方公里的范圍內(nèi)，遭受到了前所未有的災難。瞬間，天搖地撼，五十余萬間房間倒塌，人們四處逃竄，叫喊著……場面一片混亂。霎那間，四川——一個美麗的家園，在那僅僅的幾秒鐘內(nèi)，成變了一片廢墟。多少人，被埋在了廢墟下，被埋在了暗無天日的瓦礫下。因而，十幾萬人口流失家園，無家可歸。災區(qū)里，孩童的笑聲不見了，大人的笑容消失了，老人的眉頭鄒起來了……，整個災區(qū)充滿了淚水。
地震發(fā)生的那一刻，就在漢旺市的一所學校，一位教師正在為孩子講述《生命的意義》，課僅僅上了28分鐘，房子就在劇烈晃動，老師覺察情況不妙，大聲叫道：“快跑，什么東西也不要拿，時間就是生命�？臁本彤斃蠋熅o急疏通班里學生下樓后，突然間發(fā)現(xiàn)教室里還有四位學生，這時想逃也已經(jīng)沒有時間了。在這緊要關頭，老師沒有絲毫猶豫，沖到四個學生面前，把四個學生塞進課桌下，自己卻緊緊地把課桌抱住。就在這時，大塊大塊磚頭落在老師身上，老師默默地承受著巨大的痛苦，沒有絲毫抱怨，沒有絲毫放松……當救援人員發(fā)現(xiàn)了這位老師時，他已經(jīng)死亡了，但他和課桌一起，保住了四個孩子的性命。當救援人員準備救出四個學生時，老師的手還緊緊抱著桌子，在臨死前的那一刻，他還不忘孩子們，仍保持著他那抱著桌子的姿勢。四個孩子安全獲救，全身沒有絲毫受傷，可保護他們的這位老師，身上卻全身骨折，死亡了。這位老師叫譚千秋，他行動詮釋了生命的意義，為我們上了一節(jié)人生真諦的課，讓我們永遠記住譚千秋這個名字—一個平凡的教師。
這本書講的是作者在三年級所發(fā)生的同學、老師和家長這三者之間愛的故事。當回憶起這些故事時，我的眼前突然閃過一面鏡子，這面鏡子映出的是作者母親對同學母親無盡的同情，她將愛的快樂元素注入到同學的心里，使他不再悲傷。人間并不缺少真情，平凡的愛也好，偉大的愛也罷，其實就流淌在每個日子里。
在我們周圍，同樣充滿著許多無聲的愛。一位老人，已過古稀之年，卻仍離開家騎三輪車掙錢，他為的不是別人，只是為了讓那些上不起大學的高中生圓了他們的大學之夢。終于，他的一舉一動感動了全中國，他就是被稱為“感動中國”，捐贈35萬元，使300名高中生走上大學之路的白芳禮爺爺。當你遇到困難時，一位素為謀面的人的鼎力相助便是無聲的愛；當你心情不好時，朋友的鼓勵幫助同樣是無聲的愛。在學習中，當我遇到難題時，同學們總是熱情地幫助我解答，這就是友愛的一種表達方式。朋友之間的一個眼神、一個動作，所表達的都是彼此的信任。
原來，生活可以平凡，但不能沒有愛，只要有愛，就一定能將碩果累累的秋天馱在肩上。有愛就有遠方，讓我們動員起來，讓愛充滿人間，用偉大的愛去創(chuàng)造一個碧水藍天、芳草如春的世界。