第一次打羽毛球作文
記得還在上幼兒園，那天我發(fā)燒了，媽媽知道這事以后馬上開車去載我上醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針才能康復(fù)得快些。媽媽答應(yīng)了。打針？針是什么東西？我心里想。當(dāng)醫(yī)生拿出一把又長(zhǎng)又尖的東西，我才明白原來(lái)那就是針。
醫(yī)生拿著針走到了我身后，我嚇得直哆嗦。當(dāng)醫(yī)生剛想用針扎我屁股，我“啊”一聲，把醫(yī)生嚇得后退了兩三步。當(dāng)醫(yī)生第二次想拿針扎我屁股時(shí)，我咬緊牙根，就像要和針做最后的搏斗一樣，醫(yī)生見(jiàn)針根本扎不進(jìn)我的屁股，用手拍了拍我的屁股，醫(yī)生沒(méi)想到的是：這時(shí)我更緊張了，兩腿一伸直，打醫(yī)生都給踢到了，在一旁的護(hù)士和媽媽笑得合不攏嘴，醫(yī)生趁我不注意時(shí)，把針扎進(jìn)了我的屁股,霎時(shí)，“哇哇，哇哇”的聲音從我嘴里傳出。打完針之后，媽媽付完錢就帶我回家了。
不過(guò)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)小男子漢，再也不怕打針了！
對(duì)二胡這玩意兒，我真正地拉上它，也就是2019年暑假，真正擁有二胡差不多也是新學(xué)期開學(xué)后不久吧。
那時(shí)，我和一個(gè)伙伴龍延在一位退休老師那兒補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，在學(xué)習(xí)的空閑時(shí)，老師總要拿出二胡，拉上一兩曲，宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音在耳邊打著旋，時(shí)而升，時(shí)而降，時(shí)而平緩，時(shí)而高昂，如流水般輕緩、順暢；如大河般磅礴、激昂。
過(guò)了幾天，也許是幾個(gè)星期吧，我便對(duì)一根桿子、兩根弦的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。一天，我壯起膽子問(wèn)：“老師你……你的那……”.我斷斷續(xù)續(xù)，顯得有些拘謹(jǐn)。老師自然明白我的用意，手一招，我瞪直了眼，三步作兩步跑過(guò)去，小心翼翼地托起二胡，坐在椅子上，亮亮喉嚨，右手抓弓，左手把住弦線，學(xué)老師那樣擺動(dòng)，想著美妙的音樂(lè)將飛出，該是怎樣的激動(dòng)不已。手一拉一推，預(yù)想的效果沒(méi)有出來(lái)，倒是傳出“吱吱呀呀”拉鋸的聲音。
“呀！魯班再世�！饼堁庸首黧@訝的樣子，我怒目以視：“你……你來(lái)！”龍延一上，可不得了，出了一個(gè)音“2”。
我搖頭說(shuō)：“可謂‘天籟之音’呢”。
那時(shí)的我并不知道，我的拉二胡的生涯在這樣開始了。
那天下午，我剛進(jìn)教室，班上的一位同學(xué)就非常神秘地對(duì)我說(shuō)：“郝一凡，老師讓你去她辦公室�！蔽伊⒓聪裾啥暮蜕小恢^腦，想：怎么了，我犯了什么錯(cuò)嗎？我努力把今天發(fā)生的事像過(guò)電影一樣過(guò)了一遍，以為老師要訓(xùn)我，我?guī)е话驳男那�，滿臉通紅地走到老師辦公室門前，敲了敲門，進(jìn)去了，語(yǔ)文老師沖我招了招手，示意讓我過(guò)去，我慢慢地走了過(guò)去，老師說(shuō)：“郝一凡，老師想讓你下星期一在國(guó)旗下講話，行嗎?”聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)心花怒發(fā)。心想：老師把這么光榮、艱巨的任務(wù)交給我，是老師對(duì)我的信任。我非常榮幸，我一定不辜負(fù)老師的期望，認(rèn)真完成。于是，我毫不猶豫地答應(yīng)了下來(lái)，興高采烈地出了老師辦公室。
到了星期一，當(dāng)史老師說(shuō)道請(qǐng)郝一凡同學(xué)在國(guó)旗下講話時(shí)，我的心頓時(shí)提到嗓子眼里了，我想讓時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)兒，我不由自主地往下瞟了一眼，看見(jiàn)至少有500雙眼睛在看著我，看得我渾身不自在。我感覺(jué)到我的腿在發(fā)抖，緊張死了。心里仿佛揣了許多小兔子，它們好像也受到了我的影響，在我的心里緊張的活蹦亂跳！可憐我那顆小小的心臟啊，一點(diǎn)兒也經(jīng)受不起它們這樣的折騰。我當(dāng)時(shí)心想：既然已經(jīng)上臺(tái)了，那就不管三七二十一，豁出去了！于是，我故作鎮(zhèn)靜地清了清嗓子，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)、一股腦地把演講稿全說(shuō)了出來(lái)。我說(shuō)得飛快，想趕快下臺(tái)。后來(lái)，我們班同學(xué)說(shuō)我，在班里說(shuō)的很好，可是一上臺(tái)，嘴就跟打機(jī)關(guān)槍一樣，不停地放子彈。
我當(dāng)時(shí)在臺(tái)上想：怎么辦?好尷尬呀！真后悔接了這個(gè)任務(wù)。我把他們想成蘿卜、白菜就好了，可是，他們是人呀，怎么樣也變不成菜呀！
下了臺(tái)之后，我摸了摸我那滾燙的臉，心想：當(dāng)時(shí)在臺(tái)上時(shí)，我的臉肯定是由白變粉，由粉變紅，由紅變大紅。我自己儼然變成了一個(gè)玩臉譜的川劇演員。
在剛開學(xué)不久，學(xué)校校校長(zhǎng)給各班布置了一項(xiàng)作文演講競(jìng)賽的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)主要圍繞“銘記師恩，感恩師情”這一主題寫各自的教師，目的是加強(qiáng)同學(xué)的寫作能力，同時(shí)，也給了同學(xué)一次展示才華的機(jī)會(huì)。
媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛煉我的膽量和我的表達(dá)能力，可費(fèi)了心思。從我寫這個(gè)作文起，媽媽就幫我修改多次，之后，我每天在課余時(shí)間都要在家里“演講”幾次呢！演講的前一天晚上，我好激動(dòng)，還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”，我相信明天一定會(huì)表現(xiàn)得非常成功的。
就在今天下午第一節(jié)課，學(xué)校如期舉行了這項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)“主持人”陳老師講開場(chǎng)詞的時(shí)候，我的心跳也隨著他的每一句話不由自主地加速起來(lái)，心里想：“不會(huì)是我第一個(gè)吧！”再看看臺(tái)下，似乎全校的師生都在“等”著我呢！還好，活動(dòng)的順序是從高年級(jí)到低年級(jí)的。我坐在臺(tái)下，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快�。】粗吣昙�(jí)的同學(xué)上臺(tái)后，演講的那么輕松自如，我的心又開始怦怦直跳了。正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)陳老師宣布：下一個(gè)演講者是來(lái)自三年級(jí)的……他講完之后，我屏氣凝神，走上了臺(tái)，在作完自我介紹后，就開始演講。可當(dāng)我作自我介紹時(shí)候，之前準(zhǔn)備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆！真糟糕，一緊張，居然卡殼了！這時(shí)，我感覺(jué)到我的老師和同學(xué)們正用鄙視的眼光盯著我，這么一想我更加緊張了。這時(shí)，站在我旁邊的陳老師悄悄地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你是最棒的！”聽(tīng)了陳老師的話，我一下子信心倍增，很流暢地演講了起來(lái)�？墒牵煲Y(jié)束時(shí)，竟然又一次忘詞了，而我也再一次聽(tīng)到了陳老師的“悄悄話”，看到了陳老師鼓勵(lì)的眼神！我終于把演講順利地完成了。但是，膽小的我心里很明白，這次的登臺(tái)讓我的老師、媽媽很失望，因?yàn)椋谂_(tái)上由于我的心情太緊張，導(dǎo)致發(fā)出的聲音太小，當(dāng)我演講完畢后，聽(tīng)到了同學(xué)們熱烈的掌聲！最后演講得分：8.89分，而且，還得了全校第二名。
雖然這次演講，比我在家里的“彩排”差遠(yuǎn)了，盡管“不盡人意”但我還是非常高興，因?yàn)�，以后我還會(huì)有很多在“大庭廣眾”下講演的時(shí)候，這次只是一個(gè)不錯(cuò)的開頭，下次我一定會(huì)做得更好。在此，我要衷心感謝陳老師給我提供這么寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，更要感謝他在我演講時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的“悄悄話”，如果沒(méi)有他的鼓勵(lì)，我這次的演講也不會(huì)這么好！這次珍貴的演講，將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心里！
“柔柔，起床啦！”爸爸叫道，“咱們今天去打羽毛球，好嗎？”我從床上一骨碌爬起來(lái)，高興地跳了起來(lái)：“耶！”我拿起面包咬了一口，就向樓下跑去。
哇！外面的世界真精彩：蔚藍(lán)的天空上盛開著幾朵潔白的花――那是悠閑的白云：微風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙……”――那是田野里的麥苗；陽(yáng)光多明媚，風(fēng)兒多清爽。��！好舒服呀！
我隨著爸爸媽媽蹦蹦跳跳地來(lái)到羽毛球館。球場(chǎng)上，叔叔阿姨們正熱火朝天地打羽毛球。只見(jiàn)羽毛球像一只只小鳥在天空中展翅飛翔，看得我眼花繚亂。我羨慕極了，急忙換上運(yùn)動(dòng)衣，拿出拍子和球，學(xué)著大人的樣子打了起來(lái)。我把球拋向空中，揮起球拍去擊球，沒(méi)想到卻落了個(gè)空。但是，我并沒(méi)有灰心。我又重新發(fā)球，但還是沒(méi)有擊中。這時(shí)，場(chǎng)外傳來(lái)一陣嬉笑聲：“瞧，那小姑娘真逗！”一向好強(qiáng)的我聽(tīng)見(jiàn)了又是羞又是不服氣，臉漲得通紅，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。爸爸好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“柔柔，別慌，爸爸不教你。發(fā)球時(shí)，球要對(duì)準(zhǔn)拍子的中心，手腕放松，等球快落地時(shí)，用力揮拍擊球�！卑职忠贿呎f(shuō)著，一邊給我作起了示范。我認(rèn)真地聽(tīng)著，生怕漏掉任何細(xì)節(jié)。按照爸爸說(shuō)的，我又試了試，這一次，我果然把球打了出去。我懷著激動(dòng)的心情沖媽媽喊道：“我發(fā)過(guò)去啦！我發(fā)過(guò)去啦！”媽媽沖我欣慰地笑了笑，我心里暖洋洋的，非常自豪。
我連續(xù)發(fā)了幾個(gè)球，可它們不是打在網(wǎng)上，就是飛出了場(chǎng)外。我不耐煩地扔下拍子，一屁股坐在了地上。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，別灰心，你已經(jīng)有很大的進(jìn)步，來(lái)，再試一次�！蔽艺褡骶裨俅螕]拍發(fā)球。“砰”的一聲，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦竭^(guò)球網(wǎng)朝爸爸那邊飛去，爸爸輕輕一撥，球又打了回來(lái)。我舉起拍子迎著球打了過(guò)去，居然打中了，正在我得意的時(shí)候，球又飛了過(guò)來(lái)。我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：“給爸爸來(lái)個(gè)扣殺，瞧瞧我的厲害�！庇谑�，我緊握球拍使出吃奶的勁兒向球打去。糟糕，撲了個(gè)空。正在我暈頭轉(zhuǎn)向找球時(shí)，球卻不偏不倚地落在了我的腦門上。爸爸哈哈大笑地說(shuō)：“球還沒(méi)發(fā)好，就想扣啦！挨打了吧！”媽媽笑得前俯后仰。我摸著腦門也不好意思地笑了。