七嘴八舌
“叮鈴鈴！”，“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，“寶貝，快去上美術(shù)課！”媽媽催促道，“再不去就要遲到了！”“哦!”我背起挎包，向美術(shù)興趣班的教室沖去。
我坐到坐位上，同學(xué)們都在議論今天會(huì)畫什么，我也加入到他們的行列中�！敖裉煲欢ㄊ钱嬝�！上次我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的！”我的同桌劉小雨大喊著�！安豢赡�！老師說(shuō)的是畫海底世界！”王茜反駁道。陳圓也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！上次我去交畫，老師正和林甜媽媽說(shuō)要話螃蟹！”“我猜是畫花瓶！”我說(shuō)道。胡宇也跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我也聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)花貓！”張昊天說(shuō)：“我想應(yīng)該是畫猴子吧！”“嗯……也有可能畫飛機(jī)！”。趙晴也發(fā)話了：“畫大樹(shù)！”“小鳥(niǎo)！肯定是小鳥(niǎo)！”“不對(duì)，都不對(duì)！肯定是畫玉米，玉米！”“咳咳！我身為班長(zhǎng)，更有發(fā)言權(quán)！畫大象！”“不一定！或許是水果！”“學(xué)習(xí)用品？”
“咣！咣！”周老師的“鑰匙環(huán)之歌”唱響了，班里頓時(shí)一片寂靜。
這也意味著討論結(jié)束，答案將要揭曉了……