這件事我做的對5年級作文
我們的人生常常會面臨抉擇，對的，錯的，其實你只要問心無愧，并不需要按照別人規(guī)定的路來走，做你自己認為對的事情。以下是第一范文網(wǎng)小編為你們帶來的有關(guān)這件事我做的對5年級作文，希望大家喜歡!
這件事我做的對5年級作文 篇1
這件事雖然過去很久了，但至今想起還暗自夸我很勇敢。
記得那是去年暑假的一天，天氣真熱，我一個人躲在家里看電視。盡管吹著風(fēng)扇，可我還是熱得喘不過氣來，便拿出平時積攢的錢去買冷飲。
當我快要走進冷飲店時，突然，一陣吆喝聲傳入我耳中：“賣青蛙喲，賣青蛙!又新鮮又便宜，快來買吧，機不可失，失不在來!”聽到這刺耳的喊聲，我?guī)缀跬浟搜谉�，快步跑到賣青蛙的地方。我分明看見了賣青蛙的攤販那貪婪的目光，還有那一只只可憐的小青蛙，也聽見有人嘆氣說“太殘忍了，連小小的青蛙也不放過!”有的人搖搖頭走開了，也有人開始和那攤販討價還價。我心想：青蛙是除害蟲的能手，不應(yīng)該讓這些沒良心的人來捕殺它們!
想到這兒，我鼓足勇氣對攤販大聲說：“你不該賣青蛙，它們是人類的好朋友!”只見那攤販賊眉鼠眼地看了我一眼，鼓著眼睛惡狠狠地說：“小娃兒，快走開，別防礙了我做生意!”說著，他用刀熟練地剖開一只小青蛙的肚皮，頓時，鮮紅的血流了出來，他卻滿不在乎地把剖開的小青蛙扔進了盆里。此時，我仿佛聽到無數(shù)的小青蛙凄厲的呼救聲。
我見攤販不吃這一套，靈機一動，便走到攤販身邊，輕聲細語地說：“叔叔，這青蛙多少錢一只?”那見錢眼開的家伙立刻眉飛色舞，說：“小孩兒，我給你打折，一元一只吧!”我說：“那我全買了，不過得是活的。我馬上回家拿錢來。”那家伙喜出望外地說：“好!我等你!”于是，我飛快地跑到電話亭撥打了工商局的電話。不一會兒，那家伙垂頭喪氣地被工商局的叔叔帶走了。我立刻同大人一起把這些死里逃生的小青蛙放進了路邊的池塘。
小青蛙呱呱地叫起來，好像在夸獎我：“小朋友，你真勇敢，謝謝你!”我一路小跑唱著歌兒回家了。
這件事我做的對5年級作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過的事情很多，有時會做錯事，有時會做好事。但令我印象最深刻的還是去年暑假發(fā)生的那件事。
去年暑假的某一天，我獨自一人乘坐公交車到叔叔家玩，當時車上很擁擠，都快把人給擠扁了，我使出了吃奶的力氣才爭到了一個座位。正當我準備坐下的時候，忽然看見一個老奶奶正吃力地站著，還險些被人推倒，于是，我趕緊扶老奶奶到座位這邊來。
當我回到座位前的時候，眼前的景象讓我驚呆了，坐在座位上的竟然是一個20多歲的大哥哥。我問道：“大哥哥，怎么會是你坐在這里?”這個大哥哥不理我，轉(zhuǎn)頭看窗外去了，顯然把我的話當成耳邊風(fēng)。我加重語氣，又問了一次，這時那個大哥哥才滿不在乎地答道：“我看你走了，我才來坐下的。”我理直氣壯地說：“我剛才走開是扶這位老奶奶過來坐下的，你怎么能趁虛而入呢?”大哥哥反駁道：“我怎么趁虛而入了?剛才你走了，誰搶到的座位就是誰的，誰讓他們剛才都不來搶，那我只好坐在這了。”
聽到這話，我肺都快要氣炸了。我生氣地說道：“你怎么能搶老人的座位呢?你懂不懂尊敬老人啊?”頓時，車內(nèi)傳出一陣陣責(zé)怪的聲音：“你怎么能欺負老人呢?”“你簡直就是社會的敗類!”那個大哥哥大概被說得不好意思了，只好灰溜溜地下了車，我趕緊扶老奶奶坐下。
這件事我做對了!
這件事我做的對5年級作文 篇3
童年是五彩繽紛的，有許多事情讓我記憶猶新，其中這件事我做對了。
步入初中的我，剛開始對陌生的環(huán)境很不適應(yīng)，但班主任閆老師那親切的目光注視著我，給了我信心和勇氣，讓我漸漸學(xué)會了適應(yīng)，并且得到了老師和同學(xué)們的信任，被推選為班長一職。
作為班長要關(guān)心集體和每位同學(xué)。記得有一天，天氣非常寒冷，兩名同學(xué)留下來做值日，他們把地掃干凈后，準備開始墩地。因為天氣冷，所以他們只把墩布放在水里涮了涮，沒有用手去擰，直接墩了地。那天正趕上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查值日，一進我們班，映入眼簾的是一地的水，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把情況告訴了閆老師，并且嚴厲批評。
第二天，閆老師在全班批評這兩名同學(xué)，那時閆老師的目光是嚴厲的，它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯誤。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)老師一說，同學(xué)們的臉上都有些無奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么辦法才能解決同學(xué)們手怕冷的問題，辦到兩全其美呢?對了，手套!”
我想到了手套。膠皮手套可以解決同學(xué)們手怕冷的問題，促使同學(xué)們更好的完成做值日這項任務(wù)。于是，放學(xué)后，我沒有直接回到家寫作業(yè)，而是去商場購買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套，并用自己的零用錢把它買了下來，一出商場，天暗了下來，準備只好明天再給同學(xué)們，但我想到今天的值日生，決定返回學(xué)校。
于是我跑回了學(xué)校，把它交給了做值日的同學(xué)，他們干得更帶勁了，把教室打掃得一塵不染，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，為班級爭得了榮譽。同學(xué)們非常感激我，并且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我，他望著我對我說：“謝謝你，孩子!”我頓時感到心里有種說不出來的滋味，但我敢說這件事我做對了!
人沒有十全十美的，在一生中也許只做過幾件對事，但只要敢于面對、戰(zhàn)勝挫折，克服人生中的絆腳石，從細節(jié)做起，那成功就離你不遠了，因為我把這件事做對了!