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校園里的陽光

發(fā)布時間:2017-06-16

校園里的陽光

  當清晨的陽光照在校園,當俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,當晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時候,我們的校園就已充滿了歡笑聲。當教師走進校門時,就迎來了學生微笑的招呼,同樣老師也向?qū)W生問好,學生臉上也露出了陽光般的笑意。當我剛從家鄉(xiāng)調(diào)入江門任教時,遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面對每一個同事和每一個學生,時過不久,慢慢從隔膜到接納,從接納到相熟,甚至從爭吵中使我們有了更深的了解。因此,我覺得微笑在做人中的重要性。

  微笑被人譽為“解語之花,忘憂之草”,被人稱做春天里盛開的鮮花,被人比做陽光雨露。微笑會增添生活的情趣,給人們帶來輕松、和諧、開心、愉快,可以縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬難堪的僵局,溝通彼此心靈的渠道,使人產(chǎn)生一種安全感、親切感。當你向?qū)Ψ轿⑿r,你實際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他,你喜歡他,尊敬他。這樣,你自然也就贏得別人的尊重和喜愛。生活中多一分微笑,就多了一分歡樂;社會上多一分微笑,就多了一分安詳;同事間多一分微笑,就多了一分真誠;同學間多一分微笑,就多了一分友情;校園里多一分微笑,就多了一分和諧。美國的卡耐基說過:“微笑,它不花費什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它產(chǎn)生在一剎那間,卻給人留下永久的記憶。”

  微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能沒有微笑,社會不能沒有微笑。我國著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,讀書路上曾屢屢受挫,就在母在親始終微笑的幫助下,像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗。終于,曾家四子一婿同時考中。世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進了成功之門,開出了蓋世精店。在這里,微笑是形象化的哲理,是秘訣化的智慧,是打開孩兒心鎖時的那脆然一響,是撥開子女心窗時的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成業(yè)的“催化劑”、“推進器”。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福,不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸,豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏。微笑是無聲的愛,是溫柔的鞭策,是表達深愛的天然而又特殊的語言。

  同樣,校園是社會的細胞,是社會的窗口,是知識的海洋,是人才的港灣。校園是教師與學生組成的結合體,校園不能沒有愛,不能沒有微笑;沒有微笑的校園,就會失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學情。記得有一個學生,性格比較固執(zhí)。有一次,因為他上課講話,影響了他人,我就批評了他,可這個同學根本就不理睬,甚至與我對質(zhì)起來。為了不影響課堂,我暫且沒有與他理論下去,只是微笑地表示,下課后我們再溝通吧,于是繼續(xù)講我的課。通過了解,該同學還經(jīng)常與任課教師發(fā)生爭執(zhí)、頂嘴,同學們也都不喜歡接納他,不愿與相處。后來我找到他,微笑地跟他談心,并且一相見,我首先送給他微笑,慢慢地,他接納了我,并能將他的知心話告訴我,再以后沒有與其他教師發(fā)生爭吵,同學們也接納了他,使感到非常的高興。

  因此,校園的歡樂,在很大程度上浸透在親密、融洽、和諧的關系之中。和諧的校園使人感到愉快,融洽的教師使人感到幸福,親密的同學使人感到歡樂,這樣的校園不能沒有微笑。微笑,是對教師辛勤勞作的慰藉,是對學生走向成功的祝福。誠然,微笑不是虛偽,不是做作,不是心不歡而強裝,喉不爽而強唱,情不真而強顏,而是真情實感的自然流露,是一種修養(yǎng),一種風度。一個懂得生活,熱愛事業(yè),充滿信心的人,不應該沒有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是陽光,微笑是溫暖,微笑是教師對學生滿意的表現(xiàn),微笑是學生學習進步的顯露,微笑是構建校園和諧的點點滴滴,讓我們的校園時刻充滿微笑吧!

  五年級:lovedeer10

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