我的文具盒作文(10篇)
我的文具盒作文(1)
我相信,每一個(gè)人都有一個(gè)文具盒,種類多,花樣多。如:布文具盒、鐵文具盒、塑料文具盒······可是,我的文具盒是一個(gè)比較特殊的文具盒。接下來,我來給大家介紹一下我的文具盒吧!我的文具盒,表面上是一只“大白熊”正在看書。還有一對(duì)小熊正在玩耍,顯得特別開心(高興)。
里面,還有一些比較特別的格子,都是有“機(jī)關(guān)”的喲!你可以簡(jiǎn)單的打開第一個(gè)格子,但是到了第二個(gè)格子,就要密碼的,才能打開。第三個(gè)格子就更難打開了,首先要先打開第二個(gè)格子,再用“專用鑰匙”打開······里面還有許許多多的格子呢!文具盒還有一個(gè)特殊功能--“開汽車“,這個(gè)功能可以說是一個(gè)”玩具”如果你拿著那條線往后一拉,“小汽車”就會(huì)自動(dòng)開走了。
怎么樣,我的文具盒可是很厲害的哦!你也別想來偷看我的小秘密!
五年級(jí):我的文具盒
我的文具盒作文(2)
我的文具盒是一年前我用我自己的零花錢買的,雖然他已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是一只可愛的小貓,小貓有一雙三角形的耳朵,兩根齊齊的劉海,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,在臉的兩旁還有兩根黑黑的胡須,有一個(gè)白色的東西,上面有一個(gè)粉紅色的鼻子,鼻子下面有一個(gè)“人”字形的嘴巴。給人一種心情愉悅,開朗的感覺。它的小嘴巴好像在說:"你一定要好好學(xué)習(xí),將來成為國家有用的人才”
文具盒有三個(gè)房間,當(dāng)你打開文具盒的大臥室,就能看見一張快用完了的改正貼。下面是我的“助手們”當(dāng)夜深人靜屎,我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),他們也在貪睡呢!噢!差點(diǎn)忘了,我的“助手們”睡的可是“高低鋪”,誰在“上鋪”的是鋼筆“戰(zhàn)士”和水芯筆“將軍”,他們兩可是需要保護(hù)的喲,所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。文具盒一家相處的可好啦!
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒!
五年級(jí):江曉彤
我的文具盒作文(3)
我有一個(gè)嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優(yōu)雅,其實(shí),它還有一個(gè)“不為人知”的故事呢。
現(xiàn)在,就讓我告訴你這個(gè)故事吧!
在一個(gè)晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著觀光車,在動(dòng)物園里參觀著。“嘟嘟……”司機(jī)師傅啟動(dòng)車子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著。“乘客們,待會(huì)的路會(huì)很顛簸,請(qǐng)大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過廣播告訴大家。兔爸爸認(rèn)認(rèn)真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當(dāng)他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),調(diào)皮的娜娜偷偷解開了安全帶。哇!動(dòng)物園里好多可愛的小動(dòng)物喲!兔爸爸一一給他們介紹動(dòng)物的名字。
當(dāng)車子駛過一個(gè)池塘?xí)r,車輪被一粒石子兒絆住了,車子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進(jìn)了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。
“嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地?fù)潋v,她可不會(huì)游泳哩。
就在娜娜快沉入水底之時(shí),一只渾身毛茸茸的小鴨子對(duì)它媽媽講:“媽媽,那個(gè)大姐姐有危險(xiǎn),我們總不能見死不救吧,走,快去救救她!”說著,它自己就跳下水去。
“孩子,可得當(dāng)心啊!”鴨媽媽叫了一聲。
小鴨子有力地蹬著它那條敏捷的小腿,不一會(huì)就把奄奄一息的娜娜給拽上來了。
小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來跳去,“咕嚕嚕……”娜娜在小鴨子的幫助下把肚子里的水通通吐了出來。
“嗯,媽媽……”娜娜揉著眼睛起來,喝下了媽媽遞過來的熱氣騰騰的姜湯。“娜娜,還不快謝謝小鴨子!”經(jīng)過媽媽這么一說,娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。
“哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說。
“哦哦,呵呵,沒事,救人一命勝造七級(jí)浮屠嘛。”小鴨子樂呵呵地說。
兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請(qǐng)鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應(yīng)了。吃飯時(shí),娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個(gè)狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!
怎么樣?你喜歡我的文具盒嗎?
五年級(jí):王依帆
我的文具盒作文(4)
我有一個(gè)精美的文具盒,那是剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買的。
文具盒是藍(lán)色的,上面有米老鼠米奇,米奇非常的俏皮可愛,他頭上的耳朵非常大,穿著一件黃色的衣服,長(zhǎng)著一條長(zhǎng)尾巴,好像要跳出來和我玩似的。
我的文具盒不光外表美麗,打開看看,里面居住的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鉛筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利無比的小刀。
雖然文具盒有些舊了,可我依然十分喜歡它。
五年級(jí):劉承耀
我的文具盒作文(5)
我有一個(gè)文具盒,一個(gè)可愛的文具盒,一個(gè)我心愛的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽六一兒童節(jié)時(shí),特意給我買的,我可喜歡了。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約三分米,寬三厘米左右。它的外層有一些非常美麗的圖案,,中間站著一只活潑可愛的小白兔,它頭上有一道很漂亮的彩虹。外側(cè)邊沿還嵌有一個(gè)削筆刀,只需輕輕摁住上面的小按鈕,削筆刀就會(huì)“唰”的一身挺身而出,認(rèn)真履行自己的職責(zé)!文具盒通體是粉紅色的,像是穿了一件粉色的旗袍。打開文具盒,映入眼簾的是幾枝鉛筆和一個(gè)橡皮擦,它們正在閉目養(yǎng)神呢!下層我的尺子了,它們正懶洋洋的睡大覺呢!呼呼……
自從有了文具盒,我的橡皮擦就少受了許多罪呢!因?yàn)槲夷腔顫娍蓯鄣男〉艿芸偸前盐业南鹌げ帘轶w鱗傷。有的把他搞的“百孔千瘡”,因?yàn)樗偸怯勉U筆吧橡皮刺穿,做了一架“高射炮”;有的稱得上是“四分五裂”了,一塊竟“克隆”成了三塊;真是不可思議啊,有的更慘,“萬箭穿心”、“粉身碎骨”……至從有了文具盒的保護(hù),我的橡皮擦終于可以不受到這么殘忍的待遇了!
一個(gè)平凡可愛的文具盒正靜靜的躺在書包里,雖然平凡,但它蕩漾著非凡的價(jià)值與意義……
五年級(jí):傾飏王子
我的文具盒作文(6)
我有一個(gè)文具盒,是我在三年級(jí)的時(shí)候參加英語比賽時(shí)得到的,雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我還是非常喜歡它!
它的全身是粉紅色的,中間是一位美麗的芭比姑娘。芭比姑娘的頭發(fā)是金黃色的,從中間分開,一直垂到腰,蓬松又美麗。棕色的彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛,正在微笑地注視著我,長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的眼睫毛使她顯得更加美麗動(dòng)人,小鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,笑起來一排潔白的牙齒露在外面!是不是很美。
它不但很美,也很有用。
它的肚子很大,雖然只有一個(gè)袋子,但也不遜色于袋子多的筆袋,每次我把文具裝進(jìn)去時(shí),它都會(huì)撐得飽飽的。每當(dāng)我考試不理想時(shí),她會(huì)微笑著鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力,她的笑是那么可愛;每當(dāng)我考得很好時(shí),她又會(huì)微笑著表揚(yáng)我,讓我不要驕傲,下次考得更好,她的笑是那么會(huì)心,仿佛是一位鄰家大姐姐。
這個(gè)筆袋是我經(jīng)過刻苦努力得來的獎(jiǎng)品,雖然并不貴重,但每當(dāng)我看到它時(shí),都有一股奮斗、不放棄的精神在激勵(lì)我!有一次,老師讓我做主持人,只有一天的時(shí)間準(zhǔn)備,時(shí)間緊,任務(wù)重,對(duì)毫無主持經(jīng)驗(yàn)的我來說非常困難,這時(shí),我看到了心愛的鉛筆盒,想起了當(dāng)初英語比賽的不易,要比現(xiàn)在遇到的困難大很多,這樣我恢復(fù)了信心,相信有志者事竟成。利用課間,絞盡腦汁的思考鉆研,當(dāng)別的同學(xué)都興高采烈地出去玩時(shí),我卻在教室里思索,揣摩每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,每句話的語氣,可我越來越煩躁,越想越不公平,為什么別人可以玩而我只能在這里“受罪”呢?索性扔下筆和別人一起玩,正當(dāng)我要走時(shí),看見了芭比正搖頭、無奈,又一幅很生氣的樣子,它仿佛在說:“小主人,這可是你積累財(cái)富的最好時(shí)機(jī)呀!別的同學(xué)都去玩了,但你把這段時(shí)間利用上了,你就比別人多一分收獲啊!”我聽了,連忙回到位上,拿起筆繼續(xù)耐心構(gòu)思著,為剛才自己的行為感到臉紅,她的臉上又露出了滿意的笑容,說:“相信你是最棒的!”時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,我終于寫完了,連忙讓老師修改,老師看了,高興地表揚(yáng)了我,心里美滋滋的!主持中,我看到它在朝我招手,心里的小兔子一下子不見了,整個(gè)主持過程都很順利,多虧了我的好朋友——筆袋!
是它給了我陽光燦爛的童年,是它給了我成長(zhǎng)的信心和勇氣,讓我在童年這條路上有了歡笑和淚水,讓我健康快樂的成長(zhǎng)!
五年級(jí):1824039408
我的文具盒作文(7)
三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我用自己的零花錢買了這個(gè)汽車形的漂亮的文具盒,我特別喜歡它。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的,上面畫著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長(zhǎng)24。6厘米,寬9。6厘米,下面有6個(gè)輪子可以轉(zhuǎn)動(dòng)。前面的車頭帶著一個(gè)自動(dòng)削筆刀,車中央的兩個(gè)按鈕一按下去就有兩個(gè)小盒子彈出來,是用來裝橡皮的。車的正面用磁鐵吸著,里面可以裝鉛筆,背面可以裝鋼筆和修正貼。
有一次,我上課時(shí)想打瞌睡,忽然看見小熊的眼睛盯著我好像在嚴(yán)肅地說:“別偷懶,我在監(jiān)督著你喔!”我頓時(shí)覺得臉上火辣辣的。還有一次,我因?yàn)轳R虎大意只考了98分,覺得很難過。這時(shí)小貓看著我,仿佛在微笑著說:“分?jǐn)?shù)不能說明一切,關(guān)鍵在于學(xué)懂,以后要遠(yuǎn)離馬虎這個(gè)大壞蛋,和細(xì)心交朋友。”
文具盒啊,你伴我成長(zhǎng)了三百多個(gè)日日夜夜,是我最忠實(shí)的伙伴。
內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級(jí):馬馳
我的文具盒作文(8)
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它呈長(zhǎng)方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個(gè)美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用“pu”材質(zhì)做成。上面還有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),讓人眼前一亮。
它肚子里有三層。第一層被一個(gè)大拉鏈“打包”,里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個(gè)——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻(xiàn)”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。
它是文具們的家,而且便于攜帶。如果沒了文具盒,我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔(dān)待,不然,我的作業(yè)本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會(huì)丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我?guī)淼暮锰幋_實(shí)是“說不完,道不盡”的!
雖然它價(jià)格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它當(dāng)小伙伴;在學(xué)校,我視它為好幫手。它伴隨著我成長(zhǎng)……
這就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它!
陜西西安閻良區(qū)西飛第二小學(xué)五年級(jí):李佳琪
我的文具盒作文(9)
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒有三格,第一格有紅筆,藍(lán)筆和黑筆。第二格有鉛筆和橡皮。第三格有四把尺子。每次我需要用什么,它們都會(huì)自動(dòng)的跳出來,跑出來和飛出來。我的文具盒還有一支水筆,有一塊白板,還有一個(gè)刷子,把水筆寫在白板,如果寫錯(cuò)了,可以用刷子涮掉。
我喜歡我的文具盒,太美了!
沙溪云漢小學(xué)五年級(jí):劉灼遙
我的文具盒作文(10)
我有一個(gè)文具盒,這還是我過生日媽媽送給我的,它可漂亮了,黃白相間吸引著一只可愛的小熊,在再上面笨笨拙拙的跳舞,引得其他小動(dòng)物哈哈大笑,它分為兩層,第一層擺著5個(gè)鉛筆兄弟,和穿著粉色裙子的課程表姐姐;第二層擺著橡皮小弟和尺子大哥。你別看它外表普普通通,但在學(xué)習(xí)上可是我的好幫手呢!
每當(dāng)我需要寫字時(shí),鉛筆弟弟們,總會(huì)搶著跳出來,幫助我寫字,也因?yàn)樗鼈,讓我練出了一手好字;每?dāng)我粗心寫了錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟總會(huì)得意的冒出來,麻利地幫我去除那些污漬,可他越擦越小了,于是我下定決心,以后少寫錯(cuò)字,保留我這塊伴我多年的橡皮,也因?yàn)樗,讓我很少寫錯(cuò)字;每當(dāng)我需要畫直線時(shí),尺子大哥總會(huì)挺著背,躺到我的書本上,讓我畫出一條條直線,也因?yàn)樗,讓我每次都能畫出一條條漂亮,標(biāo)準(zhǔn)的直線;每當(dāng)我不知道下一節(jié)是什么課時(shí),課程表姐姐總會(huì)優(yōu)雅的走出來,讓我知道下節(jié)課是什么課,也因?yàn)樗屛颐看味疾粫?huì)擺錯(cuò)書。
我的文具盒真是萬能!我愛我的文具盒。
城中小學(xué)五年級(jí):范曉雯