以盼青年節(jié)為題的1000字作文：青春進(jìn)行時(shí)
以盼青年節(jié)為題的1000字作文：青春進(jìn)行時(shí)
“饅頭西施珊珊”、“愛(ài)心少年祝洵”，還有社區(qū)小雷鋒張陽(yáng)都是《青春正能量》里出現(xiàn)過(guò)的，這本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)一共分五章，分別是時(shí)代之美、興國(guó)之魂、建設(shè)美麗中國(guó)、邁向美麗人生等等，同時(shí)它也分為許多小主題，比如文明、誠(chéng)信等，但其中我最喜歡的是第四章：“鍛造美麗心靈”，因?yàn)樵谖疑磉吘陀羞@樣一位可親可敬的人，她最早在網(wǎng)上發(fā)起助學(xué)，并親自把資助人的捐款送到需要資助的孩子家中，而且難能可貴的是，這么多年她一直在堅(jiān)持，她就是在xx年被人民日?qǐng)?bào)長(zhǎng)篇報(bào)道、并入選感動(dòng)中國(guó)xx年度人物的“英子姐姐”，我下面講述的就是她的一些事跡：
“英子姐姐”本名劉發(fā)英，是長(zhǎng)陽(yáng)縣一名普通的小學(xué)教師，1991年她師范畢業(yè)后，主動(dòng)要求到長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣最偏遠(yuǎn)最貧瘠的黃柏山鄉(xiāng)任教，我聽(tīng)爸爸講過(guò)黃柏山只有短短不到xx米的水泥街道，只有一家簡(jiǎn)陋的餐館。在那里，老師得自己上山種菜，自己生爐子做飯吃，最初，“英子姐姐”種不好蔬菜，山上又買(mǎi)不到新鮮蔬菜和肉，就只能靠土豆和面條充饑。學(xué)生家長(zhǎng)得知后，每次給孩子帶菜，總會(huì)給劉老師多帶一些，“很多學(xué)生買(mǎi)不起飯菜，可他們卻把新鮮蔬菜分給我……”，“英子姐姐”在接受采訪(fǎng)時(shí)有些哽咽， 山里人的質(zhì)樸、對(duì)教育的渴盼，深深打動(dòng)了劉發(fā)英的心。她把學(xué)生當(dāng)自己孩子一樣照料，除了認(rèn)真教課，還經(jīng)常給家庭困難的孩子買(mǎi)學(xué)習(xí)用具、衣服，墊付藥費(fèi)。那時(shí)，她的月工資僅98元5角。光靠劉發(fā)英個(gè)人工資已無(wú)法解決這些問(wèn)題，她積極向外界尋求幫助利用網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，呼喚大山之外的愛(ài)心! 6年內(nèi)，她先后在國(guó)內(nèi)外4家網(wǎng)站開(kāi)辟資助專(zhuān)版。xx年11月，“英子姐姐助學(xué)網(wǎng)”上線(xiàn)了，設(shè)有“待資助信息”“已資助信息”“走訪(fǎng)日記”等7個(gè)板塊，這是劉發(fā)英做的網(wǎng)頁(yè)。 劉發(fā)英的草根慈善，是不提取任何“工作經(jīng)費(fèi)”的。電話(huà)費(fèi)、交通費(fèi)，她自己掏;去山里走訪(fǎng)，她自帶干糧;時(shí)間，則是劉發(fā)英的雙休日和寒暑假。
關(guān)于“英子姐姐”的事件還有許多許多，而在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)，也有好多地方的小學(xué)生、中學(xué)生上學(xué)要走幾十里的山路才能到學(xué)校，同樣也有著許多像劉發(fā)英這樣無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的老師們，我也聽(tīng)爸爸講一個(gè)寒冷的冬天他到了一所偏僻的小學(xué)，碰見(jiàn)一個(gè)五十歲的女老師在為幾十個(gè)寄宿的小學(xué)生一個(gè)一個(gè)的燙腳，在場(chǎng)的人都感動(dòng)了;電視上我還看見(jiàn)貴州的一個(gè)地方，學(xué)生每天坐著吊籃跨過(guò)喘急的河流去上學(xué)。
我常想，如果我們每個(gè)人像“英子姐姐”那樣，即使只去關(guān)心一名困難的學(xué)生，也能撐起一片教育的藍(lán)天，傳遞人間的正能量。