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“中國(guó)夢(mèng)·青年夢(mèng)”的作文

發(fā)布時(shí)間:2020-04-13

“中國(guó)夢(mèng)·青年夢(mèng)”的作文

  青春是一首歌,他撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,他點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血。下面是小編整理的一些青年節(jié)的作文,歡迎查閱,謝謝!

中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)作文一:

  一天,與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢(mèng)想時(shí),我不由自主脫口而出:“長(zhǎng)大后,當(dāng)一名光榮的人民教師”。因?yàn),教師平凡而又神圣?/p>

  夢(mèng)想,她就像一艘駛向彼岸的航船,一路高歌,這就是青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的力量。

  夢(mèng)想,在心坎萌動(dòng),同時(shí)又在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,在挑戰(zhàn)我,考驗(yàn)我對(duì)夢(mèng)想的忠貞堅(jiān)定與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)功課的成績(jī),忽上忽下,連自已也感到不滿意,過(guò)不硬,有時(shí)甚至喪氣。“要飛就要飛起來(lái)”,夢(mèng)想為我喚回了自信,恰如一種能量在摧我?jiàn)^起,給我希望。在平日里只要一有時(shí)間,就去攻這兩門(mén)課,讀呀、背呀、默呀、寫(xiě)呀的,堅(jiān)持不懈,像夢(mèng)想給我毅力似的,表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,恰似夢(mèng)想的光芒!

  夢(mèng)想就像人生座標(biāo),使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)只有學(xué)好本領(lǐng),掌握知識(shí),明天才能搏擊長(zhǎng)空、直掛云帆,才能將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。“三會(huì)”計(jì)劃,不論暑期寒假,還是在平時(shí),我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對(duì)照。夢(mèng)想,她就像一種使命,讓我自覺(jué)地養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。

  “好兒女志在四方!”夢(mèng)想,使我成了插上翅膀的雄鷹,飛過(guò)高山,越過(guò)大海,到邊疆去,到西部去,到祖國(guó)最需要的地方去,忠誠(chéng)責(zé)守,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展,而努力奮斗。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,為明天奮起吧,用自己青春年華去報(bào)效祖國(guó)。

  夢(mèng)想,就像一顆大放異彩的明珠,為感恩父母,感恩老師,那時(shí)候,在西部任教的我,要迎接他們來(lái)西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車(chē)上,一路欣賞祖國(guó)大好河山,一路品賞鄉(xiāng)俗民情,和當(dāng)?shù)夭刈逋黄鸾o父母、老師獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜,虔誠(chéng)祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,民族團(tuán)結(jié)和睦。今天,我怎不為青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!

  可愛(ài)的百年孝友中學(xué),你選擇了我,我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱,為你驕傲和自豪:你“孝貫人倫,友睦天下”的校訓(xùn),世代相傳;孝友,你是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,我會(huì)牢記您“努力每一天,成功每一年”的叮嚀!

  美哉,青春夢(mèng),人生有你更精彩;偉哉,中國(guó)夢(mèng),神州有你更輝煌。

中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)作文二:

  自在飛花輕似夢(mèng),天邊絲雨細(xì)如愁,時(shí)光飛逝,從此踏上夢(mèng)想的征程。

  策馬狂奔前的駐足回望,是因?yàn)閷?duì)方向的迷茫;揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的顛簸停頓,是因?yàn)橛酗L(fēng)浪的阻擋;抵岸后仍不見(jiàn)美麗的風(fēng)景,是因?yàn)槔硐刖嚯x現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn);總是容易重復(fù)失敗,是因?yàn)槿鄙龠m時(shí)的回望。在沖鋒號(hào)吹響之前,需要有一條行軍路線;在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,需要有一彎連接的彩虹;在取得成功的剎那,方能體會(huì)到當(dāng)初的規(guī)劃猶如明燈指引。

  每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng),有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名白衣天使,給世人帶來(lái)健康。但夢(mèng)想并不是掛在嘴邊,而是用自己的心去編織的,使用自己的汗水去澆灌的,是用自己的毅力去支撐的。我為了自己的夢(mèng)想正在拼搏著,當(dāng)我在遇到困難時(shí),當(dāng)我感覺(jué)到自己快支撐不住時(shí),當(dāng)我一蹶不振時(shí),我告訴自己“加油”,為了自己心中的夢(mèng)奮斗。然而我就是這樣,一步一步地從地上爬起,勇敢地站起來(lái),為了自己的夢(mèng)想全力以赴,當(dāng)我為了這個(gè)夢(mèng)想拼盡全力時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)夢(mèng)想并不是遙不可及。既然我選擇了為夢(mèng)想奮斗,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住了剎那間的美麗;曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香。無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗中那美不勝收的景色。

  天空留不下痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò)。那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的深處。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)把自己心中最豪壯的歌曲唱響。

  的確,三個(gè)多月的九年級(jí)的中考沖刺的生活已經(jīng)讓我感覺(jué)到了壓力,在這期間,我失落過(guò),我痛苦過(guò),我迷茫過(guò),我也在為我的夢(mèng)想奮斗著,我不止一次的問(wèn)我自己,難道頹廢就是我的寫(xiě)照嗎?不,不,我告訴自己,付出與回報(bào)也許并不是一架天平,但想要回報(bào),就必須付出汗水。生活的路上酸甜苦辣,生活的路上風(fēng)雨交加,生活的路上曲折坎坷,但是,我們要感謝上蒼賦予我們的生活中的這一切,她讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了淡定;更學(xué)會(huì)了反省,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了持之以恒。經(jīng)歷風(fēng)雨后才顯得彩虹熠熠奪目,經(jīng)歷坎坷后的成功,心靈才能承受得住喜悅的考驗(yàn)。歷經(jīng)磨難的人生才是成熟的人生、真正的人生。

  我的中國(guó)夢(mèng)已在三岔口中學(xué)這片沃土上展翅,在九年級(jí)中考沖刺的學(xué)習(xí)生活中翱翔,為我們偉大祖國(guó)美好的明天書(shū)寫(xiě)輝煌的新篇章。

中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)作文三:

  你的夢(mèng)想是什么?你又打算怎樣實(shí)現(xiàn)它呢?

  希望自己能做到什么,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是夢(mèng)想。在每一個(gè)人的一生中,夢(mèng)想總是在不停地變化,變化的原因無(wú)非兩種。一種是因?yàn)榍耙粋(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),他又有了新的目標(biāo);一種是他在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)發(fā)現(xiàn)有挫折,就又選擇簡(jiǎn)單的去完成。在這種世界里,前者總是能當(dāng)大老板,而后者則永遠(yuǎn)只能當(dāng)前者的員工。

  我們都有很多夢(mèng)想,但在這些夢(mèng)想中,有很難實(shí)現(xiàn)的,也有極容易的。前者反而大部分都會(huì)出現(xiàn)第二種情況。所以,我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定要從一些小事開(kāi)始做起:認(rèn)真學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持整理自己的房間這些都是一個(gè)好的開(kāi)始。因此,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,要穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng),由易到難。

  夢(mèng)想,存在于每一個(gè)人的心中,只要心不死,再難的事都能實(shí)現(xiàn)。用自己的勞動(dòng)成果給非洲人打井的瑞恩;看不見(jiàn)東西卻依然向瓶子打彈珠的小男孩他們都是我們的好榜樣!讓我們一起把握青春年華,“青春齊飛揚(yáng),共筑中國(guó)夢(mèng)”!

中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)作文四:

  夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

  ——題記

  中國(guó)夢(mèng),少年志,雄心四起;中國(guó)夢(mèng),不氣餒,持之以恒;中國(guó)夢(mèng),中華情,力挽狂瀾;中國(guó)夢(mèng),萬(wàn)人愿,永無(wú)止境;中國(guó)夢(mèng),子孫盼,窮且志堅(jiān);中國(guó)夢(mèng),民族共,揚(yáng)鞭策馬;中國(guó)夢(mèng),英雄魂,自強(qiáng)不息;中國(guó)夢(mèng),古人懷,登高臨遠(yuǎn)……

  至今,北平街道上仿佛還回蕩著一二九運(yùn)動(dòng)中那數(shù)千名大學(xué)生嘶啞有力的呼喊聲,那“待亡終死,奮斗乃生”的錚錚烈古,催人奮進(jìn);那鏗鏘有力的抗日怒吼,震撼了古都北平;那血跡斑斑的街道,詮釋著愛(ài)國(guó)志士們的赤膽忠心。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)智,少年雄霸于地球則中國(guó)雄霸于地球。

  他曾經(jīng)棄醫(yī)從文;他曾是《新青年》;他被譽(yù)“民族魂”;他就是魯迅。毛澤東曾贊“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。”他痛恨強(qiáng)權(quán),于是揮筆灑下“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”;他支持青年,于是期盼“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話。”;他相信民族,于是肯定“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”;他是大寫(xiě)的人,于是怒吼“勇者憤怒,抽刃向更強(qiáng)者,怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。”春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。

  青春是一首歌,他撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,他點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,他召喚我們前行。我們正值青春,我夢(mèng)正值花季,我們正在追著夢(mèng)想的道路前行。

  夢(mèng)想可以沒(méi)有落日般瑰麗,沒(méi)有流云般飄逸,但必須有泥土般的樸實(shí)。夢(mèng)想可以沒(méi)有大海般浩瀚,大山般巍峨,但必需有巖石般堅(jiān)毅。追夢(mèng)的道路注定如“秋雨綿綿求風(fēng)零,樹(shù)樹(shù)梧桐葉落盡”般孤寂。路上少不了荊棘與磐石,面對(duì)挫折,只要擁有“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的自信;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的無(wú)畏,“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪邁,就會(huì)擁有“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。

  人生總會(huì)有許多坎坷,面對(duì)坎坷,要見(jiàn)蒼松擎天,芳草鋪地,萬(wàn)綠經(jīng)發(fā),勃勃生機(jī),悟人生必須奮進(jìn),切不可消極彷徨,這樣才能豪情萬(wàn)丈,乘風(fēng)破浪,百折不撓,把坎坷視為寶貴的財(cái)富,讓你在苦難中如鳳凰涅槃,體會(huì)追夢(mèng)途中特別的甘甜和美好。

  青春無(wú)比“慘烈”一些才好,年少時(shí)的記憶血肉橫飛,老來(lái)諸事相忘,舔舔唇,還可以隱約的感受到當(dāng)年熱血的腥甜。夢(mèng)想務(wù)必艱難一些才好,追夢(mèng)途中的情景艱難曲折,老來(lái)歷歷在目,回頭看,才可以感到莫大的欣慰!

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,便只顧日夜兼程,我不顧未來(lái)是平坦還是泥濘,哪怕面對(duì)荊棘,也能在追夢(mèng)的艱難道路上燦爛行走。

  現(xiàn)在我們的內(nèi)心還燃燒著自由之火,現(xiàn)在我們?yōu)榱藰s譽(yù)的心還沒(méi)有死亡;我的朋友,我們要把我們心靈的美好的激情,都獻(xiàn)給我們的祖邦。

  ——后記

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