中學生勞動的智慧也美麗的作文
勞動著是美麗的
六月流火，中考在彈指間流過。我樂滋滋地抱著冰袋，感嘆道：“等了好久終于等到今天了。”可以好好的放松一下了，想著接下來沒有試卷沒有練習冊的日子，我喜上眉梢。然而，日子滴滴答答地過，我才發(fā)現(xiàn)，我深深地錯了。
放假第一天，太陽已經(jīng)升起老高了，我依舊懶洋洋地賴在床上，掰著手指頭，先去上網(wǎng)還是買衣服呢?或者先去弄點東西吃?我看著手機也安靜地躺著。“反正沒人邀我，再睡會兒吧!”于是，手機依舊沉默，我一覺睡到艷陽高照的時候，腦袋昏昏沉沉的，似乎一耷拉就會“離家出走”，脖子也因睡姿太特殊而僵硬。睡都不舒服!這日子不見得好啊!更讓我想哭的是——整整一天我獨自守著一聲不吭的手機，該死的都上哪兒逍遙去啦!就剩我孤苦伶仃
第二天.吸取前天的教訓，東方還泛著魚肚皮白我就起來了，大地還沉寂寂的，我搖搖頭，做悲哀狀，鏡子里的人兒也照模照樣，假若她不學我的樣該有多好!至少我就不會這樣無聊了。吃過飯，我又干掉了一個圓溜溜的西瓜，瞧它那傻樣兒，早就應(yīng)該吃了的。不料西瓜不作美，我竟然“嗝”地打起嗝來啦!這些日子真背!我索性躺著，還是打嗝，趴著，還打，挺著腰桿坐著，還打..“明天還是做點事好了，否則變肥了不說，我還會退化的…..”我心里打著算盤，整個人又像水一樣癱軟了下來，還打著嗝。
第三天，第四天…….我依然這樣，萎靡不振。直到今天是幫姑姑摘西瓜的日子。
綠茵茵的瓜田里，草兒和瓜苗一樣長得旺，溝里還積存著昨晚的雨水。西瓜安靜地躺著，個個都著綠衣裳，有的還繡上了深綠色的花紋。姑姑打量著它們，眉里目里都在笑。她干輕巧活兒，只見她瞄了一個瓜，拍拍，還真響得干脆，于是這瓜就被光榮地摘下來了。我不識瓜是否熟了，只有賣苦力——將西瓜一個個送到田埂上，雜草狠狠刮過腳丫，腳板還時不時要忍受沙礫的迫害。“行行都有狀元啊!”我暗暗感嘆，太陽逐漸毒辣，炙烤我的脖領(lǐng)、背脊，空氣滾燙，似乎劃一根火柴就能燃燒起來。樹葉停止了舞蹈，蟬聲愈躁動。“啪嗒”汗滴砸在西瓜上，瞬間就消失得無影無蹤。喉嚨渴得冒煙了。姑姑發(fā)了話：“開個瓜吃吧!”我直佩服自己的鐵掌，西瓜開了，鮮紅的瓤兒在陽光下流光溢彩，甜甜的汁兒泛著粼光，一點點勾出我的口水。真顧不上形象了，狼吞虎咽，我干干凈凈啃完了一大半。繼續(xù)干活。隨著汗水的集聚，田埂上我搬的瓜已堆成一座小丘，心中掠過絲絲喜悅，“大概能賣好幾百塊吧!我還真行!姑姑說多勞多得呢!”
該是接表弟的時候了，他下了車跟阿姨揮手說“再見”后就一個勁地對我啰嗦：“姐姐，上幼兒園真好!今天我?guī)驮略露孙垼⒁瘫頁P我是好孩子呢!”我拍拍他的頭，為了不挫折他幼小的心靈，我也就樂呵呵地丟了句：“樂樂，真棒!”
“后來我還幫阿姨掃地，阿姨說我愛勞動!”我沉默，真是小孩，做點好事生怕沒人知道。
又是嘰嘰咕咕一大堆。
“姐姐你干嘛不跟我說話?”她眨了眨大眼睛，“愛勞動的孩子才是好孩子。”
我微微顫了一下，是幼兒園的阿姨告訴他的吧，“愛勞動的孩子才是好孩子。”確實!“我也是好孩子呢!幫你媽媽搬了大半天西瓜了!”樂樂走了幾步，突然，回過頭豎起大拇指，還沖著我大笑“姐姐原來也是好孩子啊!”
累了一天，我竟然沒有感到腰酸背痛什么的，心里樂滋滋的，撿了金元寶也不會這樣。今天過得真踏實。陽光又給了我多少免疫了了呢!奇怪了，心窩里就像蜜罐一樣甜，很甜，難道這就是勞動的魅力?四周夜色融融，晚風習習如水，擠走白晝的躁動與悶熱，拂起蕾絲紗簾如夢如幻的卷動。靜靜的夜空出奇的黑，星星光芒愈顯，真有些想念初三的課堂了，還記得曾老師那堂課——《敬業(yè)與樂業(yè)》，他在講臺上眉飛色舞，唾沫橫飛，當然我也不示弱，左右逢源，發(fā)表我的演講，那時我學習可以說是無為而治，無業(yè)至高…….反正就是全力反對老師的試卷作業(yè)什么的，現(xiàn)在想起來還真荒謬，有業(yè)真的很重要，幾天下來，我大徹大悟!曾老師的話還在回放：“有業(yè)能使我們的生活有規(guī)律，有益身心健康
孔子云：“飽食終日，無所用心，難矣哉!”如果一個人整天吃飽了飯，卻不肯動腦筋去做點事，這種人是很難造就的!勞動著美麗的，為了有強健的體魄，為了我們更容易造就，為了在安逸與付出中尋找平衡，動起來，說：“我勞動，我快樂!”
勞動的智慧也美麗
頂著似火的驕陽，我與母親一起到田里去挖土豆，借用母親的話，是讓我體驗體驗生活的艱辛。
樹葉沙沙作響，熱風陣陣襲來。看著眼前的幾畝地，一大片土豆綠得都可以滲出油來，肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風景。
母親在地里挖著土豆，我在一邊幫著忙。只見那一個個如拳頭般大小的土豆，被母親麻利地從土里翻出。我驚奇地問：“媽媽，你怎么知道這下面有大土豆?還有，你不怕把它挖壞嗎?”母親呵呵一笑：“姑娘，你看那葉子綠得深的、根莖粗的，地下便是成熟的土豆。我先挖了兩株，確定土豆的間距，再按照這個間距，就能盡量不把它挖壞。”我頓時明白，原來勞動也有很多學問，很多技巧啊，而且這些奇妙的技巧，給勞動增加了些許美麗與詩意!不是嗎?
一會兒，母親就把挖好的土豆裝到了擔子里，笑笑對我說：“你能把它挑回去嗎?當然，你也可以不挑!”我笨拙地把扁擔放在肩上，咬緊牙關(guān)，直直地站起身，肩膀被壓得生痛，搖搖擺擺地向前邁去。
忽然，一股力量托住了我的擔子。我一回頭，臉一陣泛紅，母親對我說：“挑擔子也有技巧，看你這個熊樣!是該讓你吃點苦了，你看我!”只見母親把扁擔兩端的繩子向上卷了卷，然后對我說：“繩子卷短可以降低重心，自然省力些。挑的時候要把身子挺直，這樣重力才不會都壓在你肩上，會均勻到兩邊去。走路的時要隨著扁擔的節(jié)奏。再來試試!”我照母親說的走了幾步，咦，擔子竟然沒那么重了，步子也不那么晃了，的確是那么回事!我時明白，什么事都不是靠蠻力解決的，勞動也需要智慧!
輕松地挑著擔子，頂著火熱的太陽，回頭再看看母親勞作的身影，細心品味著這勞動中的智慧，我此時才明白——我初中的物理白學了，至少力學是這樣。此時，我明白了：真理往往根植在泥土中。