我的五一假期高中作文
五一的顏色真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的。下面我們來(lái)看看我的五一假期高中作文，歡迎閱讀借鑒。
我的五一假期高中作文1
做了十幾年的學(xué)生，五一假期是我最期待的假期之一。五一假期給我很多美好的回憶，我要在這假期好好整理下心緒為接下來(lái)的日子好好做準(zhǔn)備……
在我最難忘的五一假期里我看了一本好書(shū)，那本書(shū)是美國(guó)戴爾.卡耐基的《成功學(xué)全書(shū)》。那本書(shū)足足有534頁(yè)，但我只花了3天假期就把它仔細(xì)看完了。在書(shū)里面我看到了很多正能量，很多做人的道理。這里的道理則是由很多很多的故事組成的，生動(dòng)有趣很少有說(shuō)教的味道。
在這本書(shū)我看到了很多人的真實(shí)人生經(jīng)歷，我們能很容易看到這些人生里面濃縮的智慧。在書(shū)里我了解了人性的弱點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，懂得如何快樂(lè)過(guò)每一天，要怎樣追求美好人生，怎樣去給自己自信。這本書(shū)就像我人生中一位姍姍來(lái)遲好朋友，如果您有時(shí)間不妨看看吧。
這個(gè)即將到來(lái)的五一假期，我將會(huì)再次拜讀我國(guó)的經(jīng)典名著《草根潭》�！恫莞丁肥且槐痉浅：玫臅�(shū)，里面的知識(shí)包含了很多我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。屆時(shí)泡上一杯香茗將其認(rèn)真品讀一番，人生就會(huì)得到很好的升華。這種美好的不是語(yǔ)言表達(dá)得了，金錢(qián)買(mǎi)得到的�！恫烁T》這本書(shū)我已幾度拜讀了，但到現(xiàn)在還不膩。
每次的拜讀它都很好使我靜下心來(lái)思考、領(lǐng)悟，反思、反省，那種感覺(jué)特別理智、特別超脫。于是在寶貴的五一假期里我愿拜讀這本好書(shū)，愿執(zhí)筆揮毫記下美好、精彩的點(diǎn)滴。您說(shuō)，此次心靈旅行豈不美哉!
這個(gè)五一假期我要遨游于書(shū)海，與古人談天論地、煮茶論天下……
我的五一假期高中作文2
五月一日那天，天氣十分涼爽，風(fēng)兒，柔柔地吹著。
早上，我早早的起床，一打開(kāi)窗戶(hù)我就看到花兒們垂頭喪氣的望著我，一臉無(wú)精打采，滿(mǎn)臉灰塵。原來(lái)是因?yàn)檫@幾天天氣干旱又沒(méi)澆花的原因。所以我們?nèi)覜Q定給花園重新?lián)Q一件新衣服。
經(jīng)過(guò)分工，我和爸爸首先動(dòng)手把枯枝敗葉剪掉。然后，我們從工具箱里拿出噴水器，把噴水器的一頭安在水龍頭處打開(kāi)，開(kāi)始清洗花瓣和樹(shù)葉上的灰塵。隨著水滴答滴答的優(yōu)美歌聲，樹(shù)兒展開(kāi)了腰肢，輕柔地?fù)u擺著，花兒們張開(kāi)了笑臉，唱起了美妙的歌兒，使人百聽(tīng)不厭。
“哇!”我一聲尖叫，原來(lái)，我不小心把水龍頭對(duì)準(zhǔn)了自己，水澆在了我的身上，裙子和上衣頓時(shí)淋透完了，我變成了落湯雞。在場(chǎng)的人先是一愣，看到我那狼狽的樣子后，馬上開(kāi)懷大笑。
媽媽調(diào)皮地說(shuō)：“呵呵，沒(méi)關(guān)系，勞動(dòng)最光榮!” 外婆幸災(zāi)樂(lè)禍的笑道：“看看你，笨手笨腳的。”我的臉霎時(shí)間紅了，捂著臉跑進(jìn)了屋，換了一身干凈的衣裳后就又開(kāi)始勞動(dòng)了。澆啊澆啊澆了一個(gè)多小時(shí)后任務(wù)終于完成了，累得我和爸爸滿(mǎn)頭大汗。
爸爸看到花園里庭院的木板不太光滑，就建議說(shuō)：“女兒，我們?nèi)ゼ揖叩曩I(mǎi)油漆刷刷庭院的地板吧�！薄昂冒�!”我們就直奔附近的商場(chǎng)。
買(mǎi)了油漆，我先把油漆罐打開(kāi)，然后用一根筷子把漆罐攪勻，用刷子沾一點(diǎn)油漆開(kāi)始刷了。可惜，只有一把刷子，我和爸爸只好輪流勞動(dòng)�！拔宜�、我刷、我刷刷刷!”我哼著小調(diào)，隨著快樂(lè)的節(jié)奏，我讓刷子跳起舞來(lái)。我們刷了一個(gè)多小時(shí)才刷完，累的腰酸背痛，不過(guò)，看著自己勞動(dòng)的成果，開(kāi)心極了。
今天，我和花園度過(guò)了快樂(lè)和充實(shí)的一天。我懂得了不論做什么事，只要自己心中有決心、有堅(jiān)持，不怕困難，不怕艱苦，就會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
我的五一假期高中作文3
勞動(dòng)的五一，寓意著喜悅、寓意著放松、寓意著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣……郁郁蔥蔥的林木，多姿多彩的花朵，潔白無(wú)暇的藍(lán)天……五月的陽(yáng)光總是那么令我向往。
孔廟開(kāi)營(yíng)后，社員們紛紛涌向船埠頭，登上航船，在悠悠的運(yùn)河中搖蕩。不知過(guò)了多少時(shí)間，我們到了傳說(shuō)中的石門(mén)。踏著青石板鋪成的小路，來(lái)到了著名漫畫(huà)大師豐子愷的故居——緣緣堂。門(mén)亭、小徑、石相、壁畫(huà)……一股濃濃的書(shū)畫(huà)氣息讓人置身其中，不少同學(xué)拿起相機(jī)紛紛合影留念。一位偉人的身后，總會(huì)有一所名校，無(wú)形中我想這是正確的。此時(shí)此刻，我們的又一個(gè)目的地到達(dá)了，那是——石門(mén)鎮(zhèn)小，而這便是漫畫(huà)大師的母校。校園內(nèi)我們成群結(jié)隊(duì)的進(jìn)行游覽觀光，畢竟是第一次到來(lái)，自然而來(lái)的那一種激動(dòng)之情是無(wú)法掩飾的……
可真謂“一波為平一波又起”，午飯過(guò)后，再一次登上游船，名揚(yáng)千里的京航大運(yùn)河伴我們而行。來(lái)往船只另我眼花繚亂，而運(yùn)河的水是那么來(lái)勢(shì)洶涌。
不遠(yuǎn)處，烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，依水而居……水鄉(xiāng)很美，很古，很誘人。漫步于古鎮(zhèn)的小路，亭臺(tái)樓閣、花草樹(shù)木……垂簾的藍(lán)印花布在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那像是一位婀娜多姿的少女……
茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)人，出生于書(shū)香門(mén)第……在植材小學(xué)的文化長(zhǎng)廊中記錄著茅盾的成長(zhǎng)足跡。和石門(mén)鎮(zhèn)小不同的是，一小河把這莫大的植材校園平分成兩半——植材園、立志園。校園長(zhǎng)廊上的石碑刻寫(xiě)著茅盾的寄語(yǔ)，那是想讓植材的莘莘學(xué)子從中得到感悟;校園內(nèi)一塊刻者“樹(shù)人百年”石碑也是異樣的醒目。秋千、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)…活動(dòng)設(shè)備一一不少�！罢娌焕⑹且淮暮赖哪感０�!”情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆!“嘀——”遠(yuǎn)處的哨聲在召喚著我們，依依離開(kāi)了。其中夾雜者不舍，夾雜著依戀�！�
第二天，天蒙蒙亮我們都醒了。沒(méi)辦法每個(gè)人都是一種向望，而這一種向望是說(shuō)不出口的。好奇、興奮、開(kāi)心……而我們的第一站又是一學(xué)校，仰望著一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，花壇、活動(dòng)場(chǎng)，另人感到無(wú)比的舒心，更令人興奮地的我們看見(jiàn)了運(yùn)河嘉興的最古老的石孔橋——長(zhǎng)虹大橋，每一快石板都在述說(shuō)著歷史的變遷。作別了古橋，汽車(chē)緩慢的開(kāi)著，嘉興南湖的秀麗景象盡收眼底。又到站了——嘉興市博物館。展覽櫥窗里陳列著數(shù)千年來(lái)的文物、書(shū)籍、瓷器、名人名畫(huà)……數(shù)不勝數(shù)。博物館，承載著歷史，承載著回憶，承載著一段段故事。我們計(jì)算著我們的歷史……
時(shí)間在不知不覺(jué)流逝著，兩天很快結(jié)束了…到站了，下車(chē)，在步行走在回家的路上，腦海放電影似的回想著…