一千年后的我

　　一千年后的我

　　南寧華苑快速作文

　　作者：北流市陵城小學  寧冉宇 

　　>   一千年后己經(jīng)是31世紀了！那時候，我可是大名鼎鼎的科學家的藝術專業(yè)研究家。許多人都來采訪我！那時，我總要說：“不必了，我還有事情忙著呢！”

　　> “1號藝術研究家，快來！你看看達·芬奇的畫。你說，這能比得上畢加索和塞尚的畫嗎？”另一位藝術研究家正喊著我�！皝砹耍瑏砹�。”來到達芬的畫面上，立刻坐在位置上，又開始忙碌起來，我趕緊又拿來塞尚的畫，三幅畫一起比較！哎，畢加索的那只小麻雀畫得真生動，我趕緊拿放大鏡把那只小麻雀復制出來，把它變成一只假麻雀，動不了的，哇，達·芬奇畫的那個小姑娘真美麗，而且跟真的一樣，我又馬上把那只小姑娘復制出來，又變成一位假姑娘！呀，塞尚畫的那只老鷹可夠兇猛，就像一只永遠不輸給別人的老鷹，我又把那只老鷹復制出來，又成了一只假老鷹。接著，我把他們弄成會動的了，只不過不會聽，不會飛。哇塞，真像他們的畫里面的，簡直就是一模一樣，我再把他們復制得更生動，美麗，兇猛！

　　> 我又把小姑娘的頭發(fā)畫上像花一樣的東西，讓她的頭發(fā)更美麗動人。

　　> 而那只老鷹的眼睛給我畫得瞪起來，把它的一身畫得更黑，然后，再讓它的形象更兇猛一點。

　　> 最后，我讓全部的藝術研究家來畫出這只麻雀，小姑娘和這只老鷹；畫出來后，我從藝術研究家里面選出畫得最好的！

　　> 這時，我為我的成功而歡呼，我終于不再忙了，許多人都來采訪我，可是我還是這句話：“不必了，我還有事情要忙呢！”對，我還要學習，我還要成長，我還要積累知識，我還要為祖國做貢獻！

　　>“呼呼”我回了時空隧道，我又開始為我的學習忙碌起來。

　　> 簡評:一千年以后？誰都不知道自己將會是什么樣子,而小作者卻運用自己豐富的想像力穿越時空的限制把達·芬奇、畢加索、塞尚這些藝術天才的畫使用現(xiàn)代科技展現(xiàn)在我們讀者面前，真讓我們望而興嘆！結尾部分筆鋒一轉更讓人叫絕��！

　　指導老師：黃子疆