楊老師變小以后
楊老師變小以后 嵊州市崇仁鎮(zhèn)校四4班朱立 指導(dǎo)老師 王勇 楊老師可以說是一位最嚴(yán)厲的老師，她的教學(xué)方法是：遲到，一天不許上課；忘了寫作業(yè)抄課文100篇。所以，同學(xué)們一聽到“楊老師”三個(gè)字，馬上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，嚇得發(fā)抖。
終于，有幾個(gè)同學(xué)受不了，寫信給bf博士。好久，才收到回信，還有個(gè)小包，信上說楊老師如果吃了這種藥，就會(huì)變小，當(dāng)她真正理解學(xué)生的心情時(shí)，又會(huì)變大。
第一節(jié)課，楊老師叫同學(xué)給她倒茶。同學(xué)們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把藥放進(jìn)了杯子里。楊老師拿著杯子走到辦公室，剛喝了兩口，就“嗖”地一下變成了三（4）班楊小麗的模樣。楊老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)另一位老師說；“小李，小……”李老師氣沖沖地說：“什么小李小李的，三年級(jí)就這么沒禮貌，你上午不是請假了嗎？怎么又來了？快上課去！”
楊老師剛跨進(jìn)教室，頭上莫名奇妙地挨了一下，抬頭一看，只見吳老師正注視著她。“為什么遲到？”“我……
我……”“那你就站到一邊吧！”楊老師就站了一節(jié)課。
第二節(jié)是語文課。上課的裘老師正用1280的放大鏡拼命查找著同學(xué)們的錯(cuò)誤，突然叫道：“楊小麗，上來！”楊老師一聽，心想：倒霉，叫我哩！準(zhǔn)沒好事！楊老師走上臺(tái)，裘老師說：“你這個(gè)“家”字少了一撇，再把課文抄100遍！”楊老師一聽如五雷轟頂，“這不是拿我的辦法來對(duì)付我嘛！
下課時(shí)，楊老師心想：如果我能變大，那我就將改變我的教學(xué)方法，更好地去理解學(xué)生……這時(shí)，楊老師覺得自己和剛才的感覺不一樣了，低頭一看，“哇，我變大了！”她高興地拿著課本走進(jìn)了辦公室……