小學(xué)生想象的作文:白蹦蹦
每個季節(jié)都有它們的“主人”，比如：春天是花蹦蹦；夏天是綠蹦蹦；秋天是黃蹦蹦；冬天是白蹦蹦。
今天是秋天中的最后一天，黃蹦蹦伸伸懶腰，說：“哎呦，要下班了，好累��！”
這時，白蹦蹦正躺在床上，她想：明天我要把秋天變成一個美麗的冬天！
咚咚、咚咚、咚咚，白蹦蹦來了！她看到了小河，說道：“結(jié)上一層冰吧！”她說著就跳到河面，河面馬上結(jié)了一層冰。冰光閃閃。白蹦蹦開心地笑了。
白蹦蹦看到光禿禿的，她噘起嘴，想：哎！這太難看了，讓我給它按上一件衣服吧。于是她拿出一件雪白的衣裳，蓋在樹身上，“這樣好多了”。
白蹦蹦來到空空的大地上。她用手托著下巴，左看一下、右看一下，說：“好像少了一件東西。”白蹦蹦靈機一動，說：“雪寶寶，雪寶寶，你快來�！辈灰粫䞍�，從遠處傳來了一個聲音：“我來了！”雪寶寶們紛紛從天上落了下來，它們給大地施了一種魔法，使大地變得雪白雪白。白蹦蹦心里頓時舒服極了！
“今天的任務(wù)完成了�！彼f，“明天我要把冬天變得更美！”
一本書激勵了我好久，一本書鞭策了我好久，一本書震撼了我的心靈，它是一部啟迪人生、認識人生的好書，這本書就是《少年的磨難》。放寒假前，當(dāng)我從學(xué)校領(lǐng)到這本書時，我還有點不屑一顧，不經(jīng)意地讀了起來。...
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假如風(fēng)有顏色，那顏色該是會隨著風(fēng)的心情而變化的�？鞓返娘L(fēng)，是一位風(fēng)姿綽約的少女。她穿著綠色的紗裙，那是小草和嫩芽的顏色。漫天飛舞的發(fā)絲，是那碧水蕩漾著清波。...