未來的學校（想象作文）
廣州市天河區(qū)先烈東小學四年級（4）班 周綺夢
隨著科技的發(fā)展，在未來，我們的學校也煥然一新。
在校門口，有兩個柱子。柱子之間有一個透明門，它會把學校老師和同學的樣子全記錄下來。如果陌生人進入，柱子上的報警器就會響起來，提醒大家防范。
在教室里，學生的課桌是透明的。這樣，同學在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務功能。如果你需要橡皮，它的右桌角會伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會拿出冰水和吹出冷風。黃色是做作業(yè)功能。未來，孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕，屏幕上會有當天的作業(yè)，做完后，它會告訴你結(jié)果和對錯的理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍色是教科書的，只要一按，今天的課就顯示出來。它會告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學生坐姿不正確或者寫字距離太近，電動椅就會跑起來，直到一切正確為止。當你今天一切的表現(xiàn)都很棒時，它就會給你一個橙色的微笑。
圖書館、游戲室等都是自動化，大家用過后它會自動幫你收拾好。
這就是我們未來的學校。
點評：本文作者能夠大膽想象，構(gòu)思出“未來神奇的學校”，并注重其功能的描述，富有創(chuàng)造力，令文章讀起來娓娓動聽。
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