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人教版三年級下冊習(xí)作:未來的____

發(fā)布時(shí)間:2017-04-12

人教版三年級下冊習(xí)作:未來的____

  未來的___     習(xí)作要求你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開想象,寫一寫。比如,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道……想好以后,說給同學(xué)聽,然后再寫下來,寫完后,多讀幾遍,修改自己不滿意的地方。學(xué)生作文未來的教室內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)三年級二班  劉子葉我有一個(gè)奇思妙想,那就是在不久的將來,我們的教室會(huì)發(fā)生奇妙的變化,就是我發(fā)明的“多功能教室”。這個(gè)教室是汽車型,下面安上四個(gè)輪子,有一個(gè)感應(yīng)器和彈簧,如果地震來臨時(shí)或洪水來臨時(shí),下面的彈簧感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,老師一聽到警報(bào)聲就會(huì)按彈簧按鈕或升降按鈕,升上天空,教室里的同學(xué)仍舊安然無恙。直到?jīng)]有危險(xiǎn)才下去,如果老師要讓我們在戶外上課,下面的輪子就會(huì)乖乖的移到老師指定的位置,未來的教室不但形狀奇特,而且全都使用的清潔能源,未來的教室是用太陽能來發(fā)電的,房頂是藍(lán)色的太陽能轉(zhuǎn)換器,如果哪一天教室停電了,太陽轉(zhuǎn)換器就會(huì)把平時(shí)吸收的太陽能拿來用,這樣教室就明亮起來了。要是哪一天下雨了原來儲(chǔ)存的太陽能就可以給我們遮蔭,最有趣的是墻壁,它可以吸收噪音,這種功能既環(huán)保又取之不盡。未來的教室最神奇的是多功能黑板和講桌,主機(jī)在老師的講桌上,課桌和黑板都是電子屏幕。老師的講桌和黑板可以連接起來,黑板上出現(xiàn)什么我們就可以記下筆記,這樣老師就可以看清我們的筆順。同學(xué)和老師老師嫌擦黑板麻煩,有了多功能黑板問題就迎刃而解了。這個(gè)未來的教室還有一個(gè)更神奇的特點(diǎn),“小學(xué)生正姿桌椅”就是可以幫助小學(xué)生調(diào)整坐姿。桌子還可以隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降,椅子上有一個(gè)小小的感應(yīng)震動(dòng)棒,要是同學(xué)們不專心聽課,椅子就會(huì)輕輕震動(dòng),提醒他們上課要認(rèn)真。這就是我發(fā)明的未來的教室,神奇吧! 未來的教室內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)三年級二班  楊文博現(xiàn)在已經(jīng)是二零四八年,科技飛速的發(fā)展,我們的教室也發(fā)生了不可思議的變化。未來的教室外形可以隨意改變,如輪船啊、飛機(jī)啊、汽車啊、潛水艇啊……老師還可以把教室移到各種地方,比如,上科學(xué)課的時(shí)候,老師說花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的,如果同學(xué)們還是不懂,老師就可以帶同學(xué)們到公園里采摘一些花來看。未來的教室不僅外形奇異,而且還全部都是環(huán)保系統(tǒng)。教室里的所有電力都來自空氣和風(fēng),教室屋頂上有著非常多的小風(fēng)車,小風(fēng)車一轉(zhuǎn),空氣和風(fēng)送來電就會(huì)源源不斷地送到教室里的燈、空調(diào)等各種電器里。未來的教室最神奇的是課桌。課桌的表面就像一個(gè)電腦屏幕。主機(jī)就是老師控制的講臺(tái)。上課的時(shí)候,老師就可以操作課桌上的屏幕,而且課桌上還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。這樣老師就可以看見同學(xué)們有沒有說話,有沒有開小差了。而且下課的時(shí)候,愛看課外書的同學(xué)們還可以用課桌來搜索愛看的課外書來讀。同學(xué)們,你們說,這種教室是不是非常神奇啊?

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