媽媽生病了
福建省龍海市海伊情境作文學(xué)校●石碼中心小學(xué)三年級(jí) ◆ 陳子萱
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公揭開(kāi)白云被，照射出萬(wàn)丈光芒，喚醒森林里的小動(dòng)物。森林深處有一棵粗壯的大樹(shù)，茂密的枝葉像一把綠色的大遮陽(yáng)傘遮住了陽(yáng)光，樹(shù)中間有一座紫色的小木屋，這應(yīng)該是鳥(niǎo)類(lèi)的家吧，你來(lái)猜一猜？還是讓我們隨太陽(yáng)公公去看看吧。
走進(jìn)小木屋，我們看見(jiàn)一位烏鴉媽媽正躺在床上愁眉苦臉地嘆氣，她怎么了？生病了嗎？烏鴉媽媽望著窗外心想：哎，多么好的天氣啊，可惜我的翅膀受傷了，不能出門(mén)給我的孩子找吃的了！這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小烏鴉背著書(shū)包急匆匆地飛回來(lái)了，太陽(yáng)公公迎上去問(wèn)小烏鴉：“最?lèi)?ài)睡懶覺(jué)的小烏鴉，你大清早的這是去哪了？怎么慌慌張張的？“小烏鴉沒(méi)有理睬太陽(yáng)公公，直接朝家的方向飛去。到家了，小烏鴉說(shuō)：”媽媽?zhuān)一貋?lái)了！“小烏鴉沖進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，拿著一碗新鮮的小青蟲(chóng)來(lái)到了媽媽床前，你看他一手端著碗，另一手拿勺喂媽媽吃青蟲(chóng)呢！烏鴉媽媽笑瞇瞇地望著小烏鴉，一口一口地吃著青蟲(chóng)。烏鴉媽媽吃了早飯，有了點(diǎn)精神，坐了起來(lái)，撫摸著小烏鴉的頭說(shuō)：”我的寶貝能為媽媽找食，真是家里的小男子漢。“小烏鴉趴在媽媽?xiě)牙�，美滋滋地說(shuō)：“以前都是媽媽您照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讓我來(lái)照顧您吧！”烏鴉媽媽感動(dòng)地落下眼淚。太陽(yáng)公公在窗外看到這一幕，不禁為懂事的小烏鴉豎起了大拇指。不一會(huì)兒，小烏鴉又出門(mén)去給媽媽準(zhǔn)備午飯了，太陽(yáng)公公悄悄地藏在云被后面，為小烏鴉送去一絲涼爽。
這個(gè)故事告訴我們：要懂愛(ài)與被愛(ài)，更要學(xué)會(huì)感恩。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：賀亮）
【教師評(píng)語(yǔ)】
子萱小作者，生動(dòng)想象的擬人手法，將一個(gè)小烏鴉為生病的媽媽找食的故事呈現(xiàn)在我們眼前。烏鴉媽媽神態(tài)的對(duì)比描寫(xiě)寫(xiě)出了病中的無(wú)奈、對(duì)孩子的牽掛以及欣慰，對(duì)小烏鴉準(zhǔn)確合理的動(dòng)作描寫(xiě)，表達(dá)出對(duì)媽媽的細(xì)心照顧，小作者還通過(guò)太陽(yáng)公公的視角，進(jìn)行了側(cè)面的描寫(xiě)，烘托出了對(duì)小烏鴉的贊賞。愛(ài)與被愛(ài)是永恒的主題，子萱，愿你能收獲多多。