我想變成一顆蒲公英種子
趙伊倩
假如我有一根魔法棒,我想變成哆啦a夢(mèng),但又想變成小鳥,還想變成鋼鐵俠……,其中,我最想變成的還是一顆蒲公英種子,因?yàn)槲覜]出生時(shí)可以和蚯蚓哥哥玩耍,長(zhǎng)大還可以坐上風(fēng)姑娘的班車暢游世界……,想著想著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開眼,就發(fā)現(xiàn)蚯蚓哥哥在我旁邊了。咦?我難道在土里?于是,我就問(wèn)蚯蚓哥哥:“我現(xiàn)在是在土里嗎?”“是的,蒲公英妹妹!薄斑?我是蒲公英?”“難道蒲公英妹妹你連自己都不記得了?”說(shuō)著,蚯蚓哥哥搬來(lái)一面鏡子給我照了照,還真是蒲公英,但還是顆種子。
過(guò)了好些日子,我成了一株小蒲公英,在住著的草地上玩耍。
調(diào)皮的風(fēng)姑娘跑過(guò)來(lái),帶我坐上了她的班車。
我和風(fēng)姑娘一路上聊了許多,只聽叮咚一聲,風(fēng)姑娘就把我?guī)У搅瞬屎缰稀?/p>
“你好,彩虹!”“你好,蒲公英。”我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友—彩虹。玩了一會(huì)兒,我又坐上了班車,去到了一望無(wú)際的大海。
“真美呀!”我正暢游在大海里(坐著樹葉小船)特別開心,海上海鷗飛翔,海下小魚游泳,真是一片熱鬧的大海。
接著,我又去海灘曬日光浴,真舒服!
“叮鈴鈴!”哎呀!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
可這場(chǎng)夢(mèng)在我記憶里已經(jīng)留下了深刻的印象。
指導(dǎo)老師:洪老師
小作者想象力十分豐富,將自己想象成一顆蒲公英種子,想象合理又充滿童真童趣。