寫(xiě)給20年后的自己
親愛(ài)的陳梟：
你好！
你的《四季里的童話(huà)》這套書(shū)出版了嗎？我翹首等待著這套書(shū)的問(wèn)世呢！這可是你兒時(shí)的夢(mèng)想�。�
我知道，你現(xiàn)在已是一位在文學(xué)界風(fēng)云叱咤的大人物了，但是有些人你還記得嗎？他們便是引領(lǐng)你走向文學(xué)道路的各位老師。
季老師是你二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，是她讓你第一次淺嘗文字變成鉛字的喜悅與激動(dòng)，從此讓你愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫(xiě)日記，并讓你學(xué)會(huì)留心觀察生活中的一點(diǎn)一滴。
你的啟蒙老師——楊老師，她雖然是一位數(shù)學(xué)老師，不曾給你修改過(guò)作文，但她總是給你表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓你有信心、有勇氣，筆不輟耕地堅(jiān)持寫(xiě)下去。
那位以嚴(yán)厲著稱(chēng)的周老師想必你一定印象深刻吧！周老師是在一次習(xí)作中發(fā)現(xiàn)了你那時(shí)是一個(gè)愛(ài)閱讀，愛(ài)動(dòng)筆的男孩子，于是他開(kāi)始有心栽培你。他利用休息時(shí)間從構(gòu)思、文采、細(xì)節(jié)等方面指導(dǎo)你寫(xiě)作。周老師還讓你加入了全國(guó)相約成長(zhǎng)群，讓你有機(jī)會(huì)在那個(gè)溫馨的小天地里每天聆聽(tīng)來(lái)自祖國(guó)各地作家和筆友的經(jīng)驗(yàn)交流。并欣賞他們的優(yōu)作，汲取他人的寫(xiě)作精華，讓你在寫(xiě)作的道路上蹣跚前行，獲得一次又一次的成功。
不知你是否還記得那一次？你寫(xiě)了一篇題目是《我渴望得到自由》的作文，周老師認(rèn)為題材老而要你重寫(xiě)，但你自認(rèn)為寫(xiě)得挺不錯(cuò)，還被推薦上了新浪博客首頁(yè)，所以很有情緒，思路便卡在了那里。但你又不敢不重寫(xiě)，急得金豆豆都掉了下來(lái)，卻仍毫無(wú)思緒，你不免有些恨老師。后來(lái)周老師指導(dǎo)了你，你重新理清了思緒，開(kāi)始了寫(xiě)作。最后，你重新寫(xiě)的那篇《我渴望得到愿望藤》，在校語(yǔ)文知識(shí)大賽中獲了獎(jiǎng)。
正是一位位老師對(duì)你的引領(lǐng)，對(duì)你的嚴(yán)格要求，才讓你有了今天的輝煌！此刻你的心里是不是滿(mǎn)懷感激之情呢？祝你能創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀奇幻童話(huà)，去報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩，去迎得更多讀者的心！
此致
敬禮 ！
二十年前的陳梟
XX年4月20日