冰棍奇遇記
趙鍇 階一
從前，我長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，插在冰棍的中央。冰棍是我的好兄弟，我和它常常一起聊天，分享彼此的快樂(lè)。我們一起生活在冰天雪地的冰箱里。有一天，一個(gè)小男孩，把我的好兄弟吃了，并隨手一扔，把我扔進(jìn)垃圾桶里。
垃圾桶里又臟又臭，還很惡心。我身邊堆滿了臭烘烘的垃圾。我旁邊躺著腐爛的香蕉皮，我身下還壓著一個(gè)出白花的橘子。最讓我難以忍受的是，我頭上有兩個(gè)“歌唱家”。他們倆就是大名鼎鼎的蚊子和蒼蠅。它們?cè)谖疑砩咸騺?lái)舔去�？吹竭@里，我想起以前我美好的生活。
以前，我住在森林深處。在大樹(shù)媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。許多小鳥(niǎo)在我的手上做巢。當(dāng)我寂寞時(shí)，百靈鳥(niǎo)和黃鶯出來(lái)給我唱歌，它們的歌聲真是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；當(dāng)我生病時(shí)，啄木鳥(niǎo)大哥會(huì)幫我啄去身上的蟲(chóng)子�？墒�，有一天伐木工人用鋸子砍倒了粗壯的我。我被拉進(jìn)了冰棍棒制造廠里。把我加個(gè)成扁扁、長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棍棒……
就當(dāng)我正在回憶時(shí)，一位環(huán)保工人把我撿了起來(lái)，我想：終于有人想起我了。他把我和其它冰棍棒收集了起來(lái)。用溫暖舒適的溫水給我洗了一個(gè)澡，我立刻變得香噴噴了。
“哈——真舒服。”啊，太陽(yáng)都曬到我的屁股了。咦？我在哪？嘻嘻，你絕對(duì)不會(huì)想到我在學(xué)校里。在這里，我遇到了許多我的兄弟�？粗@活潑可愛(ài)的小朋友，和藹可親的老師，寬闊的教室，我提心吊膽的心終于放了下去。
我想，今天小朋友要拿我們干什么呢？只見(jiàn)老師熟練地把我們排成一排，涂上白乳膠，貼上卡通貼畫(huà)紙，綁上彩帶，再系上那美麗又漂亮的蝴蝶結(jié)，我搖身一變，變成了一個(gè)精美的“人工筆筒”。我們開(kāi)心極了，也感到欣慰極了，原來(lái)人們也能想起我們，并用我們做成精致的筆筒。
人們既然這么能干，還能將我們變廢為寶，求求你們了，別再砍伐樹(shù)木了！
指導(dǎo)老師：倪老師
評(píng)：作者用想象的方式來(lái)描寫(xiě)，主寫(xiě)了冰棍棒的各種遭遇，在文中用了大量的好詞，好句，使文章生動(dòng)、有趣，最后呼吁大家要環(huán)保。棒！