我的一天
福建省龍海市海伊情境作文學(xué)�！袷a中心小學(xué)六年級 ◆ 張翔
大家好，我是魔法學(xué)院的一個學(xué)生，一進(jìn)這個學(xué)院，老師就給我們施了一個魔法——根據(jù)心理狀態(tài)而變身。
大清早，煩人的鬧鐘準(zhǔn)時地叫了起來，我多么想多睡一會兒，可萬一遲到了后果可就不堪設(shè)想......我還是起床吧。睜開朦朧的睡眼，伸個懶腰，一陣哈欠連天，一腳踢開被子，一頭小懶豬跳下了床，變回了人形，提上了書包，出了家門。
到了教室門口，我又由人形變成了膽小的老鼠，直接從門縫溜到了座位上。課堂上，可謂陰云密布，只聽見貓老師“喵喵”地講課，真是無聊至極。同桌實(shí)在忍不住了，開始和我說起了悄悄話，當(dāng)我們正聊得歡時，我突然感覺到一股沉重的殺氣，一抬頭，果然貓老師如炬的目光正掃射到我們，一個晴天霹靂不偏不移地正打在了我們兩人的課桌上，我們倆瞬間毛骨悚然.、渾身發(fā)抖。天哪，這是什么日子��？一點(diǎn)兒呼吸的空間都沒有�。�
上音樂課了，天使般的老師用優(yōu)美的歌聲將我們帶到天堂，我們變成了一朵朵燦爛的向日葵隨著歌聲舞蹈，可惜快樂的時光總是留不住的，下課了。
放學(xué)后，我們回到了宿舍，終于來到了我的地盤，我的地盤我主宰，呵呵！音樂響起，可是面對那如山的作業(yè)，無奈地繼續(xù)奮斗著！
突然間停電了，哈哈，作業(yè)不用寫了。同學(xué)們聚集屋頂，月光下變身為一群午夜餓狼盡情狂歡嚎叫，以盡余歡......
同學(xué)們，魔法學(xué)校變身的我，通過時空隧道回到了現(xiàn)實(shí)。嗨！渾渾噩噩的一天終于結(jié)束了，嚇得我出了一身的冷汗。清醒后方知：良好健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，才應(yīng)是我的一天。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：賀亮）
【教師評語】
張翔小作者，以第一人稱寫作，進(jìn)入魔法學(xué)校開篇，神秘中引讀者無限遐想。幾次變身中精彩的動作及心理描寫，讓讀者充分體味了他的喜怒哀樂。結(jié)尾處，以時空隧道為轉(zhuǎn)化器，回到現(xiàn)實(shí)感悟生活及學(xué)習(xí)，應(yīng)以良好的習(xí)慣為前提，進(jìn)行正能量的傳遞，很棒！