二十年后回故鄉(xiāng)
關(guān)于平安夜作文：平安夜，話生活
不知何時(shí)，平安夜、圣誕節(jié)日趨興盛，更成了商家大促銷的好時(shí)機(jī)——提前一周商場(chǎng)里都擺放了圣誕樹，布置得金光閃閃，商場(chǎng)外大圣誕樹矗立，扯上花燈一閃一閃亮晶晶，很是引人眼球，節(jié)日的氣氛更是濃厚，更有員工扮作圣誕老人，給孩子們送糖果、發(fā)氣球，那叫一個(gè)熱鬧。
幼兒園里，更是在周一就讓孩子帶兩個(gè)蘋果到學(xué)校，說是為過圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。
今天打開微信、打開qq，所有平安夜的祝福鋪天蓋地，所有商鋪平安夜、圣誕節(jié)的打折活動(dòng)都在進(jìn)行中，儼然喜氣洋洋過大年的氛圍。
擠在川流不息的人群中，看著來來往往的人，聽著興高采烈的談話，看著擺滿街頭的包裝 精美的平安果，霎時(shí)幸福襲來——五谷豐登、國泰民安是國之福，更是民之�！坌±习傩�，要的就是這種有飯吃、有衣穿、有興趣可談的生活。
街上車水馬龍、商場(chǎng)熙熙攘攘，這是幸福的渲泄；安靜的環(huán)境看書、聊天、品茶，這是幸福的品味。不要以自己的眼光去判定別人的感受，更不要以別人的方式來表達(dá)自己的幸福，因?yàn)椋l都不是誰，誰的真心感受更不會(huì)有另一個(gè)誰能更深地體會(huì)。心之感受、心之向往，依心而行，就是幸福。
如我，感覺自己就被包圍在幸福中——
下午去上課，因?yàn)槲覀儾惶岢^這樣的節(jié)日，昨天班長給我說辦圣誕晚我會(huì)的時(shí)候，我回絕了，但她不灰心，繼續(xù)說咱們貼個(gè)窗花、吹個(gè)氣球不行嗎？我答應(yīng)了，自己布置吧。生活過的就是個(gè)心情，既然孩子們都有這種想法，掃他們的興干啥呀，就由他們?nèi)グ�，給生活也添些色彩。我走進(jìn)教室，看到教室門上貼著剪紙，進(jìn)到里面，前后黑板掛上了氣球，窗戶玻璃上也是窗花，五顏六色，給教室平添了一股溫馨的氣氛，看著孩子們可愛興奮的臉，感覺真好！
去幼兒園里接妞妞，老遠(yuǎn)就看到一個(gè)孩子手拿一個(gè)禮盒，里面裝著蘋果，紛紛自己的家長遞上，說著過節(jié)祝福之類的話。妞妞大老遠(yuǎn)就看見 了，飛跑到我面前：“媽，給你個(gè)禮物，有蘋果，還有我畫的畫……”邊說邊幫我打開禮盒，那興奮勁比買個(gè)禮物還大，“老師說過圣誕節(jié)讓我們給家長送禮物呢�！备兄x老師對(duì)孩子進(jìn)行的教育，讓孩子從小懂得感恩。
正吃晚飯，兩個(gè)學(xué)生鵬鵬和奧奧過來了，不好意思地說：“老師，今晚平安夜，送你個(gè)蘋果。”說著拿出了一個(gè)盒子，難得學(xué)生還想著我，心中很是溫暖。我思忖著他們都是住校生，蘋果還是讓他們吃了吧，禮物不要他們會(huì)不高興，只留個(gè)盒子代表心意就好，于是就說：“你們的心意我領(lǐng)我，蘋果你們吃了吧，盒子給我就行�！睕]想到他們倆說：“老師，我們還要用盒子給數(shù)學(xué)老師送一個(gè)呢�！惫倚睦锿敌�，原來我是在拿自己的想法綁架他們呢？盒子金貴了。
……
平安夜，一年就這一次，但我們有能力把每一晚都變成內(nèi)心的平安夜——時(shí)常給別人點(diǎn)小驚喜，給自己點(diǎn)小感動(dòng)，讓生活多姿多彩。
生活，過的就是心情，用小的禮花點(diǎn)綴自己的心情，讓生活絢爛起來，平凡的生活詩意起來，詩意的生活藝術(shù)起來，提高生活的質(zhì)量，提升生命的境界！