魚人
我不是一條魚，更不是那條“在乎生死”的“魚”；我是一個人，且是一個。一點(diǎn)兒也不在乎小男孩兒“拯救”的人。我就是這樣的一個我。在風(fēng)雨陽光，春夏秋冬沐浴過的靠自己雙腳一個人走到16歲這座小鎮(zhèn)來的人。
成百上千條小魚在離開水的陽光下被撕裂的感覺，也許就如同我們?nèi)嗽谒^的慘敗、黑暗中一樣“煎熬”。正如“雪中送炭”，善良的小男孩兒挽救了一條條“在乎生死”的小魚；可是我——這樣一個不同于魚的人，我在乎的是我。從慘敗、黑暗中站起來，我在乎的是堅(jiān)強(qiáng)的我更執(zhí)著，可我一點(diǎn)兒也不在乎“小男孩兒”似的“拯救”。我要靠自己，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)的依靠和最后的依靠是你自己。
在這個世界上，我知道惟一可以依靠的就是自己。就像天上不會掉餡餅一樣，也不會有人端著大盤子把幸運(yùn)和成功送給我們?nèi)魏稳�。也許只有魚有這樣的運(yùn)氣，等到了善良的人。要知道，我們是人！如果人生交給我們一道難題要求解答，那么它也會同時交給我們解決這道難題的智慧和能力。但這種智慧和能力總是潛藏在我們生命里，只有當(dāng)我們自信和奮斗，自己救自己，它們才會聚集起來，發(fā)揮作用。而這種巨大的作用，正是你在生命最低谷自我拯救之時，使你獲得新生。
自我踏進(jìn)學(xué)堂起，似乎就注定我要“學(xué)于憂患”。我第一次嘗到了我一生中第一個也會是最后一個令人譏笑的“第一”；我同時朝鏡子中的我笑了笑……從此，我開始了自己的路。同學(xué)們的笑聲使我孤僻、冷漠，老師的“不可理喻”讓我逆反、報復(fù)。我沒有自卑，更沒有等待。“神手”，但我贏得了他們所謂的“奇跡”。我遠(yuǎn)離了那個“第一”，向新的“第一”逼近，在班上我有了“席位”，在談吐中我有了發(fā)言權(quán)。三年的珠算學(xué)習(xí)后，我抱回了全市一等獎，在老師眼中，我成了“藍(lán)寶石”。接著，我以優(yōu)異的成績考上了省重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校拿我當(dāng)“宣傳品”。我的命運(yùn)在變化著，就是他們所謂的“好運(yùn)”，可誰曾想過：我的好運(yùn)是我靠自己送走“三伏”又迎“三九”，是我走遍大小書店磨破鞋底，為了什么？為了我是一個人，一個靠自己活著的人。
一張張榮譽(yù)證書，一個個榮譽(yù)稱號、頭銜，我已經(jīng)不在乎了，我在乎的是我成為飽經(jīng)風(fēng)霜的鋼鐵般的人，真的人。人人都有潛能，人人都能逼近成功。事在人為，突破局限，不是簡單的“癡心不改”，也不是死板的“目標(biāo)不夠”，因?yàn)榄h(huán)境和機(jī)遇畢竟是走向成功的必不可少的因素。而所謂惡劣的環(huán)境——慘敗、挫折、傷痛，也正是這樣一種時機(jī)，使你的潛能在滋長，此時，你只要勇敢地堅(jiān)定地，靠自己，你就能躍出干涸的洼地，同時你也就擁有了成功。
能拯救你的，永遠(yuǎn)是你自己。太多太多真實(shí)的人生，太多太多像童話般的命運(yùn)，太多太多我們所熟悉的勇敢者，經(jīng)過那種種令人憂煩苦惱的困難和局限，有誰能想到這會是以前的他？然而，真實(shí)的人生也有童話里的奇妙之處，“灰姑娘”卻偏偏擁有“水晶鞋”。但這改變命運(yùn)的“水晶鞋”不是救世主的同情和恩賜，而是一種自己救自己的積極心態(tài)和精神力量。人想突破局限，改善人生，那就得認(rèn)準(zhǔn)這個理。要相信，誰都有這個權(quán)利。一次吃到一個壞雞蛋，并不等于永遠(yuǎn)只能吃壞雞蛋。只要甘愿吃苦，充滿自信，把你的潛能爆發(fā)出來，你能做到你本以為不能做到的事，可以拯救一顆不甘心的心。
小魚——被扔進(jìn)大海里的活過來了，可惜還有很多“在乎自己”的小魚等待的希望卻在烈日下破滅了；然而人，靠自己掙扎的人，他們每個人都可以獲得新的力量，新的生命。而他們卻從不“在乎別人拯救”。我們的國家，我們的人民，靠著自己的勤勞，靠著自己的信念，我不否認(rèn)她有過跌倒，可誰能說她不是更堅(jiān)強(qiáng)呢！
小魚憑著一個“在乎”獲生了，而我們正因?yàn)?ldquo;不在乎”而更加堅(jiān)貞，誰更快樂更踏實(shí)呢？
瞧，這就是我，一頭黑中帶黃的頭發(fā)，還有一雙烏黑油亮眼睛閃著智慧的光芒。