畫板·畫筆·顏料
畫板、畫筆、顏料是三個形影不離的好朋友，也是好搭檔。
可是，有一天，他們?yōu)榱?ldquo;誰的作用最大”這一個問題而發(fā)生了史無前例的爭吵。
那天，他們正在休息，可是，不知道是誰說了一句什么話，讓他們頓時被激怒了，于是，也就有了之后的那一幕幕畫面。
“是我，是我！”畫板搶著說，“我讓你們在我的身體上畫畫，每當(dāng)畫完一幅畫后，你們都會從我身上撕下一層皮，是我讓你們有地方發(fā)揮作用，有地方可去，要不然，你們現(xiàn)在就在垃圾桶里呢！反正��！好不到哪里去，所以，當(dāng)然是我的作用最大啦！”
“不對，不對，應(yīng)該是我！那些名家畫的畫都是用我們畫筆畫出來的，要是沒有我們畫筆家族的存在，那些畫家就是廢物，我記得我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔敻嬖V我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔�，然后告訴我爺爺?shù)臓敔�，我爺爺�(shù)臓敔敻嬖V我，我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔?hellip;…爺?shù)臓敔斣?jīng)為達·芬奇畫過畫，那幅作品的名字好像叫蒙……什么……娜，哦，對，叫做《蒙娜麗莎》！”畫筆自豪地說。
“你們別再吵了！不管你們再怎么吵，都不可能有個所以然的！你們再怎么吵，對于別人來說，都是無謂的，他們有他們的想法，你們是不可能改變別人的。”顏料勃然大怒，用刺耳的聲音呵斥著，被教訓(xùn)的畫板和畫筆也有些害怕，因為顏料畢竟是他們的長輩。
“顏……顏料，我，我，我……”畫筆小心翼翼地說。
沒等畫筆說完，顏料就繼續(xù)正言厲色地教育著已經(jīng)低下了頭的畫筆和畫板：“你們不要忘了，我們?nèi)齻�是一個集體，在這個集體里，我們各有各的長處和短處，我們?nèi)￠L補短，缺一不可，總之，我們是不可以分開的，不然的話，就是不完整的了……”
聽了顏料的這番話，畫筆和畫板慚愧不已，臉紅得像個大蘋果似的，十分后悔。
一朵孤芳自賞的花只是美麗的，一片花海互相依偎而怒放著，才會光彩照人，燦爛奪目；一滴水是成不了河流的，只有許許多多滴水匯聚在一起，才能形成滔滔不絕的江海；一葉樹芽成不了一棵樹，一棵樹成不了一片森林。
五年級：范亞卿
點評：全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
美中不足的是：文章的語言還是稍顯直白。
作者可以多使用些修辭，使文章更加生動有趣。
點評老師：蘇璐璐