描寫法制進校園征文300字左右
法制就在我們的身邊，在我們的生活中有很多要運用到法律的知識。下面是小編給大家整理的法制進校園作文內(nèi)容，供你參考!
描寫法制進校園征文篇1
“如果遇到壞人，首先要穩(wěn)定自己的情緒，然后再和壞人周旋想辦法……”這是11月18日，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)一師四團派出所教導員趙河東給中學學生上法制課時的情景。
當日下午，四團學校在文化中心廣場聆聽法律專業(yè)人員講法治課及弘揚兵團精神報告，講課內(nèi)容是：刑法、重點講青少年犯罪特征及主要原因，預(yù)防青少年犯罪法、交通法常識和發(fā)生交通事故該怎樣撥打報警電話、民法相關(guān)條款及反邪教警示教育常識。
法制教育課上，教導員趙河東結(jié)合學生心理、生理特點，用青少年違法犯罪的實例，以案說法，組織全體學生認真學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)知識，進一步培養(yǎng)青少年的法制觀念和法律意識。為加強學生思想道德建設(shè)，四團派出所、司法辦開展的“送法進校園”活動，全面提高學生法律素質(zhì)，遏制和減少青少年違法犯罪行為的發(fā)生。
據(jù)悉，每個學期，該團司法人員來到學校，結(jié)合學生們在學習、生活、交往等方面存在的問題，從加強青少年法制教育的重要性以及如何增強自我防范意識等方面入手，向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識，用生動鮮活的事例將法律知識講得淺顯易懂。
“這次普法活動的形式很活泛，讓我們受到了啟示，增強了學法、守法、用法的自覺性。派出所的警官還從法律的角度引導我們要遵守學校的規(guī)章制度，不做違法亂紀的事情，做一個學法、知法、懂法、守法的好學生。”該校八年級學生田甜說。
描寫法制進校園征文篇2
星期五陳老師請我們班李行文的爸爸李叔叔來講述法律的一些小知識。
法律的小知識只要包括了“獨自在家時有人敲門怎么辦?辦法一： 平時一人在家，要鎖好房門、防盜門等。辦法二：有人敲門時，對不熟悉或不認識的人，堅決不要開門。特別是遇到有陌生人、推銷員的身份要求開門時，說明家里不需要，請走開，或可尋找其他借口。
青少年法律常識有：“因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，是要為自己的行為負法律責任的。”“不論在學�；蚴枪矆龊希灰遣粚儆谧约旱臇|西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。”同學應(yīng)該小心使用并愛惜公物，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物。” 這就是法律知識!
描寫法制進校園征文篇3
11月1日下午，合肥亳州路街道四河小學校園內(nèi)開展了一場生動地普法教育宣傳活動。四河小學邀請了杏花派出所郭皖民警官來給全校師生進行普法教育宣傳。
此次宣傳活動旨在預(yù)防和減少未成年人犯罪，切實增強在校學生的法制觀念，促進安全校園和和諧社會的建設(shè)。
郭皖民警官首先向師生們講解了校園安全知識、違法犯罪基本常識、未成年人加強自我防范措施;而后總結(jié)了青少年犯罪帶給國家、家庭及個人的損失，讓同學們明白了青少年犯罪的危害性，最后告誡學生們要遠離不良場所和不良物品，遠離違法犯罪，做一名守法的好學生。
此次送法進校園活動，共有600余名師生受到教育，有效地提高了學生們的法制觀念和法律意識, 受到全校師生的歡迎�；顒又校蠲窬龠�向?qū)W校師生贈送了法律書籍，希望同學們能夠通過書籍了解到更多的法律知識。
描寫法制進校園征文篇4
昨天下午第二節(jié)的班會課，我們的班主任陳老師請了一位特別的客人(李叔叔)來給我們上了一節(jié)有意義的法律課。
聽陳老師介紹：李叔叔既是我們班同學的爸爸又是教法律的很棒的老師。李叔叔開始講了，他說：“我們小孩什么事都要從小做起，養(yǎng)成一種好習慣。”他還比例說明了有一個小偷，他讓你去干壞事，如果你的行為習慣是好的，你就不會去干。如果他強迫你去看，你就趕緊報警。如果高年級的人打你，你就跟他說：打人是犯法的，然后趕緊跑到老師跟前告訴老師，老師會幫你解決。
這節(jié)班會課讓我學到了很多關(guān)于法律上的問題，明白了該如何解決問題。感謝陳老師!感謝李叔叔。
描寫法制進校園征文篇5
法律，是我們從小就知道的，可是，又有多少人真正的懂法呢?尤其是現(xiàn)在的青少年，很多人都不懂法律。
法制教育是青少年必知的一科，有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。
在我們的身邊也發(fā)生過很多打斗的事情啊，可是都沒有什么好結(jié)果，就拿我們班的事情來說吧，幾天前，周俊男和肖松為了一點小事而打架，周俊男的手被打傷了，可是，問題還是沒有解決。有些初中的打架，曾經(jīng)還拿刀殺死了人，到最終，倒霉的還是自己。
我們要多學法制知識，增強我們的意識。
讓法律走進校園，走進我們的生活，讓我們能夠真正憑借法律，健康的成長。
法制進校園作文篇6
星期五上午最后一節(jié)課，成警察來到我們學校，給我們上了一堂法制課。
他先自我介紹，然后他為我們講了很多案例。一是， 有一個學生因為一件小事和爸爸媽媽吵架，就離家出走了。后來他被壞人拐賣了，被關(guān)在一個看不見光的地牢里兩年。當警察叔叔來營救他出來時，他一見光眼睛就瞎了。二是，有個人故意去糧庫放火。警察叔叔抓到他問：“你為什么要放火?”他說：“我想看看你們知不知道這火是我放的。”三是，有個人亂打119，說：“我們學校著大火了。”消防員趕到學校，沒看到大火，就問他：“為什么亂打火警電話?”他說：“因為你們出動的樣子很酷。”消防員被他的回答弄得哭笑不得……
上了這堂課，我懂得了很多知識。知道了離家出走，故意放火，亂打119……這些做法都是不對的。我要努力學習，爭取做一個知法、守法的好孩子。
法制進校園作文篇7
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……
學校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。
第三，便是自身原因。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律武器來武裝自己，保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!