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有趣的課堂游戲作文400字4篇

發(fā)布時間:2020-01-21

有趣的課堂游戲作文400字4篇

  有趣的課堂游戲作文400字篇一

  今天在作文課上,老師帶我們做了一個有趣的游戲——螃蟹搬家。

  老師首先吹了兩個氣球,告訴我們游戲規(guī)則:兩個人用背把氣球夾著,橫著往前走,誰先把氣球夾到終點(diǎn),誰就勝利。然后又幫我們分組,我被分到了A組,

  游戲開始了,首先上場的是小明和小紅。他們夾著氣球拼命地往前跑著,旁邊的人都在為他倆喊加油,大伙緊張地看著他們,比賽真激烈呀!

  不一會兒,終于輪到我了,和我一起比賽的是小剛。我們一起把氣球夾著,把手伸開,像只大螃蟹似地橫著往前跑。可是跑著跑著,只聽“啪”地一聲,原來氣球已經(jīng)被我們夾得粉身碎骨了。我非常緊張,心想:“完了,輸定了!”

  不一會兒,比賽就結(jié)束了,由于我們這一組沒有配合好,老師宣布我們A組輸了,B組贏了。雖然我們輸了,有點(diǎn)沮喪,但我想失敗是成功之母,下次我一定會贏回來的。

  通過這個有趣的游戲,使我學(xué)到了很多,并明白了要想取得勝利,就得學(xué)會與對手很好地合作的道理。

  有趣的課堂游戲作文400字篇二

  今天的語文課是一節(jié)作文課。同學(xué)們都很期待,因?yàn)槊抗?jié)作文課都要做一個很好玩的游戲。例如:“尺子拔河”、“我是木頭人”等。老師告訴我們,今天要做一個叫“尋子”的游戲。

  老師給了三分鐘,讓我們寫出帶“子”字的詞語,由于時間很短,我只寫出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鴨子”等。本來我以為我寫的很好,沒想到我竟然忘記了寫“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一節(jié)敗得好慘呀!

  到了第二節(jié),老師讓寫我們身體上的帶“子”字的詞語,小組合作。這下我們可來了勁了 ,寫出了“肚子”“脖子”“腸子”等。等我們寫了一半時,老師說:“身上的裝飾品也算身上的哦!”話音剛落,辦理就炸開了鍋。我們想到了“鐲子”“鞋子”“襪子”等帶子字的詞語。正當(dāng)我們的腦細(xì)胞在快速運(yùn)轉(zhuǎn)時,忽然看見三組的正在抄襲我們的!氣死了!過了一會兒,老師一聲令下,比賽開始!不到一分鐘,班里就熱鬧起來,你說腦子,我說脖子。不到一會兒,全班就說了50多個帶“子”字的詞語。正當(dāng)比賽到熱火朝天時,不知是那位仁兄說了一個“瘋子”就跟出了“傻子”

  “呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!!還有什么“臭鞋巴子”“臭腳巴丫子”“臭襪子”“爛襪子”好多好玩的詞語。

  我們正玩得高興,下課鈴響了。同學(xué)們才依依不舍的離開了課堂。今天玩得可真開心呀!

  有趣的課堂游戲作文400字篇三

  到黃老師那里去練字很特別,就是要在課堂上花5分鐘做一做游戲,以鍛煉我們的思維能力。今天是星期日,我又要去了,我高興地把要用的東西都裝進(jìn)了口袋里就和媽媽一起上路了。

  上課了,黃老師在黑板上寫了三個詞:“天空、鞋子、鉛筆”,讓我們大膽思考,發(fā)揮想象力,用這些詞寫一兩句話,語句必須通順。我想啊想,老是想不出來,黃老師提示說:“可以這樣寫:我拿著鉛筆在天空中畫鞋子。”咦,我怎么沒想到呢!如果我想起來了,不就可以得1角錢的獎勵嗎?這個游戲又不難,為什么我沒想到,真是太笨了!黃老師還寫了幾個讓我們做,很多小朋友都積極發(fā)言,得到了老師的贊揚(yáng),可是我直等到黃老師說:“游戲時間到,該寫字了。”仍然是一個都沒有想好。

  第二節(jié)課開始了,我們又做了一個“詞語接龍”的游戲,黃老師在黑板上寫了“山林”兩個字,讓我們從“林”字開始組詞,一直組到一個詞的第二個字是“山”字,就算勝利。有的小朋友一下子就寫好了,并給老師看,老師一邊看一邊公布答案一邊表揚(yáng)做得好的同學(xué)。

  教室里有點(diǎn)鬧,我一下子慌了神,想了很久,才這樣寫道“山林——林子——子女——女人——人口——口中——中秋——秋千——千山”。我寫好了,可是又不知道對不對,我不敢拿給黃老師看,老坐在自己的位子上想來想去,這時快的小朋友都做了幾個“語詞接龍”了,我也沒膽量去寫另外的“語詞接龍”,只聽黃老師說:“有的人一次都沒有拿給我看,游戲時間馬上要到了。”

  放學(xué)時,媽媽狠狠地批評我說:“平時讀死書,不積累,不多思考,不鍛煉膽量,現(xiàn)在做游戲露相了吧,一個也沒做起來,真丟人!”聽了媽媽的話,我雖然難過,但又暗暗地下定決心:“我一定要改正自己的缺點(diǎn),和同學(xué)比一比,做一個活學(xué)活用的人。”

  有趣的課堂游戲作文400字篇四

  今天下午,老師帶領(lǐng)我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲,我們高興得跳了起來。

  游戲開始了,王若慈當(dāng)雞媽媽,孫仟當(dāng)老鷹,我和別的小朋友當(dāng)小雞。

  我們站成一排,一個拉著一個的后衣角,躲在雞媽媽的身后。我心想:我一定不讓老鷹抓到我。

  老鷹開始進(jìn)攻了,只見她張牙舞爪地?fù)溥^來,小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹,不讓她捉到小雞們。結(jié)果,老鷹第一次進(jìn)攻,什么也沒捉到。

  這時,老鷹又開始了第二次進(jìn)攻,雞媽媽又張開翅膀,勇敢地沖了上去?衫销椞苹耍蛳喾吹姆较驌淙,一下子抓住了兩只小綠雞。

  我們就這樣開心地玩著,不一會兒,老師叫住了我們說:“游戲結(jié)束了。”我們依依不舍地回到了教室。

  今天我真高興,因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)就是力量。

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