小升初滿(mǎn)分作文精選篇:成長(zhǎng)的滋味
成長(zhǎng)的滋味,不僅是有孤獨(dú),還有溫暖。下面是小編整理的成長(zhǎng)的滋味滿(mǎn)分作文,歡迎大家參考!
【成長(zhǎng)的滋味_范文1】
我靜靜地躺在床上,不經(jīng)意間腦海里浮現(xiàn)出一句話(huà):我們是糖,甜到哀傷。也許,這就是成長(zhǎng)的滋味吧。
成長(zhǎng)中,更多的滋味是孤獨(dú)。“天下沒(méi)有不散的筵席。”沒(méi)錯(cuò),人生就好像一次旅行,每到一個(gè)地方,身邊都會(huì)有人離開(kāi)。最后到達(dá)終點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)剩下的只是自己。沒(méi)有誰(shuí)能陪伴誰(shuí)到誰(shuí)天荒地老,那些美好的承諾只不過(guò)是蝴蝶,美麗地飛,盤(pán)旋然后不見(jiàn)。
記得那年,我隨爸爸媽媽來(lái)到了這個(gè)陌生的城市——廣州。有段日子,夜深人靜時(shí)我總是偷偷地在流淚,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是想念。曾經(jīng)的畫(huà)面如電影般,不斷在回放。生活了一個(gè)多月,我也慢慢適應(yīng)了。
依然喜歡在陽(yáng)臺(tái)上仰望夜空?粗毙谴?fù)碇铝,我覺(jué)得月亮幸福極了;但是,在那些沒(méi)有星的夜里,月亮只是孤零零地掛在天上,所以,我又覺(jué)得月亮是寂寞的。
我在仰望夜空的時(shí)候,也在仰望寂寞。
成長(zhǎng)的滋味,不僅是有孤獨(dú),還有溫暖。在我轉(zhuǎn)學(xué)到廣州后,Lee總會(huì)打電話(huà)給我。她說(shuō),要我快樂(lè),不管什么時(shí)候,她都會(huì)在我身旁陪伴我••••••很簡(jiǎn)單的幾句話(huà),卻令我感動(dòng)好久,如明媚到溫暖的陽(yáng)光,一掃心底的陰霾。
還有,那個(gè)一直默默關(guān)心著我的王茜姐姐。不知道該如何定義我們之間的關(guān)系。不是親人,卻有著比親人還熟悉的感覺(jué)。她是一顆開(kāi)心果,和她在一起的時(shí)候,她的快樂(lè)總能感染我,她的微笑能讓煩惱一筆勾銷(xiāo)••••••
以及,我一直深?lèi)?ài)著的明星——至上勵(lì)合。正如名字一般,勵(lì)志,努力做到最好最優(yōu)秀。五個(gè)陽(yáng)光男生,真誠(chéng)而善良。沒(méi)有理由地愛(ài)著他們,用一種不同的方式。他們說(shuō),遇到困難要堅(jiān)強(qiáng);于是,再次遇到困難的時(shí)候,我沒(méi)有低頭,而是微笑著,努力克服。他們說(shuō),希望粉絲們更多地關(guān)注慈善事業(yè);于是,我會(huì)積極參加慈善活動(dòng)。努力地學(xué)習(xí),只是為了在別人問(wèn)我取得優(yōu)異成績(jī)的方法時(shí),驕傲地說(shuō),“因?yàn)橹辽蟿?lì)合!”
他們?cè)^(guò)這樣一句歌詞:“努力地去追逐,那道光芒,是;理想讓人勇敢飛翔。”從他們身上,我學(xué)到了許多。我擁有了追逐夢(mèng)想的能力;我懂得了謙虛,懂得了用行動(dòng)證明自己;我得到了溫暖,以及傳遞溫暖的力量••••••
成長(zhǎng)就像是一杯綠茶。入口時(shí)會(huì)有些許的苦澀,但那苦澀,只是暫時(shí)的。隨之而來(lái)的甘甜,還有那股清香,一直縈繞唇齒之間。我品味著澀澀甜甜的綠茶,享受成長(zhǎng)的一切滋味。
【成長(zhǎng)的滋味_范文2】
成長(zhǎng)的滋味是什么呢?
我問(wèn)藍(lán)天,藍(lán)天說(shuō):“成長(zhǎng)就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我問(wèn)流水,流水說(shuō):“成長(zhǎng)就像一只金黃的檸檬,酸澀而香甜”;我問(wèn)家門(mén)口的那棵老樹(shù),老樹(shù)說(shuō):“成長(zhǎng)究竟是怎樣的一種滋味,只有你親身經(jīng)歷、細(xì)心品味才能得出”。可成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這使我
一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成長(zhǎng)的滋味。
又逢金秋,我又長(zhǎng)大了一歲。踏著紛紛落下的黃葉,又回到了闊別重逢的校園,心中自然無(wú)限欣喜。可學(xué)期初的考試卻像給了我當(dāng)頭一棒:這次英語(yǔ)竟只考了六十多分!我看著卷子,竭盡全力忍住了即將涌出的淚水,不讓自己哭出來(lái)。我暗暗下定決心,一定要努力。
于是,慢長(zhǎng)的爭(zhēng)戰(zhàn)開(kāi)始了。媽媽給我買(mǎi)的堆積如山的習(xí)題,一摞一摞的輔導(dǎo)書(shū)擺至面前,叫人不寒而栗.雖說(shuō)做這么多書(shū)是很煩的,但為了挽回這一切,我一絲不茍真地學(xué)著,作著,此時(shí)已快到十一點(diǎn)了,我的雙眼不住地閉上,可我那尚未休息的腦子卻時(shí)時(shí)將我喚醒,讓我那已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。又過(guò)了一會(huì)兒,我的腦子似呼也堅(jiān)持不住了,耳旁鐘表的滴答聲時(shí)斷時(shí)續(xù),錯(cuò)題也三番五次地出現(xiàn),思想也初在一種半清醒,半混沌的狀態(tài)。眼前的燈光昏暗,頭不住地向前仰,最后只聽(tīng)‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一邊揉著撞疼的腦袋,一邊自語(yǔ)。這時(shí),我似乎聽(tīng)到有腳步聲朝我的房間走來(lái)。我立刻命令自己打起精神,專(zhuān)心致志,全神灌注地做題。
門(mén)開(kāi)了,媽媽端著一杯冒著熱氣的咖啡走了進(jìn)來(lái)。“你累了嗎?”她小心翼翼的將杯子放在桌上,一邊試探地說(shuō)。“沒(méi)事``````不累。”我說(shuō)。“不累就好,早點(diǎn)睡啊。”“嗯,知道了”我答到。
媽媽走后,我放下筆,端起咖啡杯。當(dāng)熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻,我終于從中品出了成長(zhǎng)的真正的滋味,那就是:苦中有甜。