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2020年小升初作文指導(dǎo):考前沖刺技巧

發(fā)布時(shí)間:2020-05-26

2020年小升初作文指導(dǎo):考前沖刺技巧

  小學(xué)馬上就要升入初中了,孩子們都在為考作文而忙碌著,下面是小編整理的20xx年小升初作文指導(dǎo):考前沖刺技巧,歡迎閱讀。

一、素材的多角度立意

  意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇的老師對(duì)達(dá)·芬奇所說(shuō)的自己畫(huà)蛋的體會(huì):即使是同一只蛋,只要變換一下角度,形狀便立即不同了。這告訴我們對(duì)生活中發(fā)生的事件我們可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦應(yīng)多角度進(jìn)行。

  我們以一個(gè)發(fā)生在同學(xué)們身邊的事件為例

  今年春天,我和爸爸來(lái)到高爾夫球場(chǎng),第一次學(xué)打高爾夫球。看教練做很簡(jiǎn)單,我按照教練的要求去做,卻發(fā)現(xiàn)和想象的不同,要么桿碰不上球,要么球出去就偏離了方向,經(jīng)歷了一次次失敗,我終于成功了。

  就這一事例,我們可從如下角度立意:一、最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己就會(huì)走向成功;二、一招一式,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,失之毫厘,謬以千里三、成功需要方法;四、運(yùn)動(dòng)帶來(lái)快樂(lè)……

  這樣,一個(gè)素材,可以根據(jù)命題的不同,確定立意,設(shè)置情節(jié),確定描寫(xiě)重點(diǎn)。但無(wú)論從哪個(gè)角度立意,打球的動(dòng)作細(xì)節(jié)是不能丟的。

二、整理生活中的素材

  努力回憶六年來(lái)的校園生活,家庭生活中記憶尤為深刻的小事,哪怕是一次單手磕雞蛋的經(jīng)歷都不要放過(guò)。因?yàn)楹⒆佑袑?duì)生活的觀察、積累,有真實(shí)的體驗(yàn)、感受,他的表述一定會(huì)具體而生動(dòng),他所表達(dá)的情感一定是真實(shí)的。翻翻過(guò)去的作文、周記,從多個(gè)角度,搜集這樣的素材,將細(xì)節(jié)完整地記錄下來(lái),進(jìn)行分類整理。

  有些家長(zhǎng)大量地看作文選、雜志,想幫助孩子從上面搬些素材下來(lái)。我不大同意這樣的做法,因?yàn)槟遣皇呛⒆拥纳,他很難像成人一樣具有縝密的思維,進(jìn)行合理的想象情節(jié),他也很難描摹當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié),這樣的作文不能打動(dòng)讀者。不如讓作文選、雜志成為勾起孩子回憶生活的媒介,從與作者相似的經(jīng)歷中挖掘?qū)懽魉夭。如:從作文選上看奶奶為我掖被子的細(xì)節(jié),想到冬天,媽媽買藥回來(lái),為我滴眼藥時(shí)怕我嫌涼而搓手的動(dòng)作,這樣一來(lái)寫(xiě)母愛(ài)的文章就有了素材。

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