小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,眨眼間,我們已經(jīng)經(jīng)歷了五年的風(fēng)霜雨雪;叵肫鹞迥觊g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件都?xì)v歷在目。
記得那是四年級的時(shí)候,我經(jīng)常丟三落四的,每次都不長記性,常常使自己難堪!鞍パ,能放哪呢?”我小聲的自言自語,頭上擠出了一些黃豆粒兒般大的汗珠。我,正在找剛剛買的新鋼筆!懊髅鞣胚@兒了呀!”我上上下下的翻找了一遍文具盒,沒有,沒有還是沒有!這時(shí),李澤慧急急忙忙地跑了過來,打開手心,我的那支鋼筆正躺在她的手里!霸趺础蔽也艔堊欤图泵φf:“剛剛你去我那兒,落下了!闭f完,就把筆放在了桌子上。如果她當(dāng)時(shí)不小心把筆裝進(jìn)了自己的筆袋,我豈不是要急上兩三天?我感謝你,我的朋友——李澤慧。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,還有很多同學(xué)幫助過我,王正正幫我洗過拖把;孫宇晨經(jīng)常幫我借書;王翊驕幫我抱過作業(yè);朱玲慧幫我搬過椅子……這些點(diǎn)滴的小事,我都銘記在心。
三四年級的時(shí)候,我請過一次長假,當(dāng)時(shí)耽誤了很多課;氐秸n堂的時(shí)候,都有些跟不上了。就在這個(gè)危急的關(guān)頭,徐老師站了出來,要幫助我補(bǔ)課。徐老師細(xì)心的告訴我,哪兒是重點(diǎn)、難點(diǎn),哪兒需要熟背、熟記。老師緊抓、嚴(yán)抓我,是我的成績和進(jìn)度,很快地就跟上了大家。徐老師在我需要幫助的時(shí)候,給予我?guī)椭@真是雪中送炭!
五年,怎么會過得這么快?還有一些事情,我沒有想起來呢。五年中到底發(fā)生了多少珍貴的事情?請容我細(xì)細(xì)想一想……
我經(jīng)常忘干值日,馬馬虎虎,不長記性,是誰幫助了我?孫晉杰。
高高的作業(yè)本,我實(shí)在是抱不了,是誰幫助了我?王翊驕。
又忘了帶某某課的課本,怎么辦?是誰幫助了我?孫宇晨。
語文課落下了,眼看和同學(xué)們拉得越來越遠(yuǎn),是誰幫助了我?徐老師。
哎呀,這道數(shù)學(xué)題真的不會啊。是誰幫助了我?代老師。
真的真的,太多太多,多到可以寫一本書了。
敬愛的老師們啊,親愛的同學(xué)們啊,讓我們銘記這充滿美好回憶的五年吧,她真的真的讓我們非常難忘。
過了今天,我們就不再是小孩子了,我們就長大升入初中了,我們就會離開敬愛的老師們了?倳幸惶,我們會忘記和我們共同經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的的各位老師們,也會忘記同學(xué)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以現(xiàn)在,請大家在細(xì)細(xì)看一眼各位老師和同學(xué)們,請記清這些曾經(jīng)幫助過你的人,不要忘記他們,我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴!
不管在這之前,大家互相都有什么偏見與怨言,在今天,讓我們把這些偏見與怨言都用美滿的方式結(jié)束,大家一定不想在這共同經(jīng)歷的五年中的最后一天,留下什么遺憾,所以,結(jié)束這些不好的回憶吧!讓我們在座的所有人一同擁有一個(gè)美好、珍貴的回憶錄吧。
我真不想結(jié)束啊,可這是不可能的。到最后了,請大家都露出一個(gè)美麗的笑臉,讓時(shí)間凝固住這美好的一刻!
在此,感謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)和老師們!謝謝你們!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!