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二年級(jí)感恩節(jié)日記400字左右

發(fā)布時(shí)間:2020-05-17

二年級(jí)感恩節(jié)日記400字左右

  篇一

  十一月二十四日星期四是感恩節(jié)。它是美國人最重要的一個(gè)節(jié)日,這一天不管在什么地方旅游、工作和學(xué)習(xí)的人都要回到家里,和家人團(tuán)圓,就像我們中國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)一樣,特別隆重。

  這一天我像往常一樣早上上學(xué),下午放學(xué)回家做作業(yè),準(zhǔn)備第二天的口算驗(yàn)收。第二天晚飯時(shí),媽媽說了感恩節(jié)的來歷。在很早很早以前,英國人坐著木船,經(jīng)歷了千辛萬苦忍著饑寒到達(dá)了美國,當(dāng)時(shí)正好是這個(gè)季節(jié)冬天。印第安人拿出了他們自己過冬的食物給到來的英國人吃,英國人非常感激。英國移民就將每年的十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。

  我們盡管不過這個(gè)節(jié)日,但是我們要學(xué)會(huì)感激別人。在這個(gè)節(jié)日里我要感謝金老師、王老師和楊老師,她們教給了我們好多知識(shí);感激媽媽爸爸給了我生命,也給了我學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的照顧;感謝哥哥每個(gè)禮拜六帶我去上繪畫課;也感謝同學(xué)們給了我友誼,給了我快樂,我感謝你們每一個(gè)人。

  篇二

  今天,我背著書包去上學(xué),一進(jìn)教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。突然,我前面的徐招文說:“你給老師帶賀卡了沒有?”我說:“今天是什么節(jié)日嗎?” 徐招文說:“今天是感恩節(jié)!蔽艺f:“哦,我不知道! 徐招文說:“以后要記住啊!”我說:“恩!彪m然我沒有送老師賀卡,但是我在心里默默地感謝老師:感謝老師培育我,讓我學(xué)到很多知識(shí);感謝老師關(guān)愛我,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了什么是互愛、互敬。

  下午放學(xué)一回家,我就抱住媽媽和爸爸說:“爸爸、媽媽,節(jié)日快樂!” 媽媽說:“今天是什么節(jié)日?”我說:“今天是感恩節(jié),感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我,我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽! 媽媽激動(dòng)地說:“哦,原來今天是感恩節(jié),我的兒子真是長大了,知道感恩了! 媽媽說:“我們應(yīng)該感謝的人很多很多!睂(duì)呀,我感謝大自然給了我們生活的環(huán)境,感謝偉大的祖國給了我們一個(gè)溫暖的大家,感謝辛勤的老師教育我們長大成人,感謝親愛的同學(xué)和我一起成長……

  篇三

  上一周四是感恩節(jié),我從托管班寫完作業(yè)寫完的很早,我回到家里后,問媽媽:“今天是不是感恩節(jié)”媽媽說:“是呀!有什么好事嗎?”我說:“我想幫你干活,你猜,我還給你做了什么東西”媽媽邊猜邊說:“有可能是千紙鶴,有可能是青蛙”我說:“你猜對(duì)了,我給你做的就是青蛙”其實(shí),我本身不會(huì)做青蛙的,這是我們托管班同學(xué)給我做的,我就把它送給了媽媽,媽媽說:“沒有關(guān)系,只要你做出來了,就可以了。”我把小青蛙拿回來給媽媽表演,我按著小青蛙的屁股那里小青蛙就像真的一樣跳了起來。我還讓好幾個(gè)青蛙排成一隊(duì)跳,可好玩了。媽媽看了哈哈大笑!我看著媽媽的笑臉我也甜甜的笑了。

  我還幫媽媽做了家務(wù),那就是幫媽媽洗襪子。我先把襪子泡濕,然后給上面抹上肥 皂,然后搓呀!搓呀!終于把襪子搓的干干凈凈了,順便我還把自己的小手也洗的干干凈凈的了,不過因?yàn)槲业牧馓×,所以擰不干襪子,我就讓媽媽幫我擰干,媽媽看著我洗的干凈的襪子,夸我長大了,能幫媽媽干活了,我真高興呀!我喜歡這個(gè)有意義的感恩節(jié)!耶!

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