六年級日記：糾正、心900字

　　曾經(jīng)我也來到過這里……也曾存在過原來的作文網(wǎng)，不知什么時候，作文網(wǎng)都改版了，短短兩年啊……

　　三、四年級的時候，我曾經(jīng)以為老師說的都是對的，所以要遵從老師的“旨意”，可……不知從什么時候開始吧，變了……在兩年的時間里，我的成績?nèi)耘f如一，但卻越來越不被老師重視，我……隨隨便便應(yīng)付一下作業(yè)什么的就行了吧。

　　三年級——

　　我們班級里的同學(xué)整齊的說道：“老師好！”

　　“同學(xué)們好！今天，我們來學(xué)習(xí)第七課，請大家把課本翻開�！�

　　“第三排左數(shù)第二名同學(xué)，請你來回答這個問題吧？”老師所叫得位置，正是我的所在之處

　　“唰！”的一下站了起來，用一種溫和的聲音說道：“老師，這道題這樣……這樣……”

　　“恩，這位同學(xué)回答的不錯，但是還是說了半句話，誰來糾正一下�。俊�

　　“我！”

　　“老師我來糾正！”

　　“……”我的心也沒有太在意什么的

　　六年級——

　　“上課！”

　　“老～師～好～”一種極其拖拉的語調(diào)，還非常的不整齊

　　“接下來提問！最后一排最左邊的同學(xué)！你來回答這個問題！”

　　“老師……我不會……”沒錯，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了班級墻角的人物了，所有的一切，跟我有什么關(guān)系？

　　“站著！昨天我都講過了！來！誰來給他糾正！”

　　“我來給你糾正！………………”

　　“說！”嚴(yán)厲的讓我重復(fù)一遍這個同學(xué)的答案

　　我也只能無奈的重復(fù)……

　　心里越來越恐懼一切……害怕所有人都當(dāng)我是一絲空氣……就連我昨天來沒來……他們也不會知道的

　　好了，我或許有兩種性格，隨機(jī)切換吧，或許，只有一個人呆著的時候，才覺得最正常……這也只是我的心理罷了，不可能因為這一點去罷學(xué)什么的……我現(xiàn)在對一些人的心理也是很奇怪，小時候或許是單純，可是漸漸長大之后就有一些人會變成兩種人類，一種是厭惡俗稱上的光明，一種是自詡光明人士的，當(dāng)然我是前者，不過，我還是希望前者的人，能改正自己的心理，并不是說光明就一定虛偽，光明當(dāng)中也有一些雜魚啊。

　　最后，無論別人對你說了什么，不要去為了這一句話而改變自己，更不要把自己當(dāng)成故事中的人物，你會迷失，更會無視親情，若你喜歡小說、漫畫一類的東西……我知道有一句話有點俗套，但是還是要說，堅守自己的內(nèi)心，尤其是9到12歲的，那些故事，都是別人的，你若活在別人的故事里，永遠(yuǎn)得不到你應(yīng)有的東西。

　　六年級:張成