小學(xué)六年級清明節(jié)踏青日記三篇
篇一
又到了一個細(xì)雨紛紛，引人愁思的時節(jié)，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”古人的這首詩句似乎是清明的真實寫照，這個時候，和煦的陽光已不再容易看到，綿綿陰雨反倒成了主題，細(xì)小的雨滴揚(yáng)揚(yáng)灑灑，勾起人們對已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念。然而春天的燦爛與生機(jī)沒有被大自然忘記，春天就在生活中，就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中，它已綻開了生機(jī)與活力，等著我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近它，去感受它……
今天，我們?nèi)胰毷教で�。走在寶石山狹小的山道上，遠(yuǎn)處的西湖在如絲的煙雨中若隱若現(xiàn)，山道邊幾株桃樹上一朵朵粉色的花兒開得正艷，春風(fēng)吹來，桃花輕輕搖擺，仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人。還有那遍地堅強(qiáng)的小草憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，正如詩人白居易筆下的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀苍诟嬖V我們：萬物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄然來到！春的色彩是柔嫩的；春的味道是芳芳的；春給人帶來的感觸是愜意和舒適的。
清明時節(jié)本是緬懷生命的時節(jié)，卻有這樣的生命在盡情綻放，仿佛是為了提醒人們珍惜生命，珍惜時間。
這次的清明節(jié)踏青我收獲很多：我們今天的幸福生活都是由先輩們用勤勞和智慧為我們創(chuàng)造出來的，我們一定要好好珍惜，更要努力學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更富裕更強(qiáng)大。
篇二
昨天，爸爸媽媽帶我去少華山踏青，同行的還有爸爸的幾個同事，他們也帶了孩子，這樣我就有了兩個哥哥，一個姐姐，我們四個人成為一隊，隊長當(dāng)然是的乖乖哥哥，他領(lǐng)導(dǎo)的很好，我們跟著他有節(jié)奏的走著，大家有說有笑，也就不覺得累了。一路上的風(fēng)景很美，我們走到有水的地方就停下來看看，快到一個大瀑布的時候，下起了小雨，大人們還是決定繼續(xù)上山，我們就跟在后面，雨越下愈大，雖然我的身上都淋濕了，但是我們幾個還是玩得很開心，我突然想起了那首詩，清明時節(jié)雨紛紛，還真是有媽媽講的那種感覺。后來我們就快步下山，爸爸又帶著我們到潼關(guān)的黃河邊去吃黃河大魚，很好吃。
昨天我玩的很開心！
篇三
清明小長假到了，媽媽說帶我去燕子磯玩玩，一路上百花齊放，爭奇斗艷，樹木也都發(fā)芽了。我們中途看見情侶園里的景色不錯，于是就想進(jìn)去逛了逛。
一進(jìn)門就看見一片花海，由于剛下過雨，所以空氣格外清新，就像進(jìn)入了一個天然的氧吧。我們沿著路往前走老遠(yuǎn)就看見前面教堂的門口有一片五顏六色的花，走進(jìn)一看原來是郁金香，聽媽媽說郁金香是荷蘭的國花，象征著美麗，莊嚴(yán)，華貴。我們繼續(xù)向前走，當(dāng)我們來到“牡丹島”時一陣陣清香撲鼻而來，我們迎著香氣向前尋找，只見大朵大朵的牡丹花正競相開放著，怪不得人們用“國色天香”來形容牡丹的美麗。在情侶園轉(zhuǎn)了一圈后，該去燕子磯了。
經(jīng)過幾分鐘的車程后，終于到了我們的目的地——燕子磯。剛下車一看，這里的人還真不少，大家有的在放風(fēng)箏，有的在健身，有的在拍照——我沿著江邊忘前走，總會看見幾個人在打水漂，感覺很有意思也找了幾塊石頭玩了起來，雖然石頭在水面上跳的次數(shù)不多但我玩的很開心，就這樣不知不覺時間就不早了，我們要回去了。
玩了一天雖然累，但是卻非常開心，春天真是一個美麗的季節(jié)。