關(guān)于描寫自己的小學(xué)生優(yōu)秀日記500字
我叫張永，是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)一個(gè)改革班的學(xué)生。在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、強(qiáng)手如林的班上，小眉小眼、整天閉著一張嘴巴的我，可以說(shuō)得上是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”了。
我羨慕孫平敏捷的思維，老師剛提完問題，他就舉起了手；我羨慕潘華雄辯的口才，她與別人交談起來(lái)，娓娓動(dòng)聽，滔滔不絕；我羨慕周琴甜潤(rùn)的歌喉，一首《信天游》使人心曠神怡；我羨慕柴珊珊靈巧的十指，一曲《櫻花》把人帶到異國(guó)他鄉(xiāng)；我羨慕熊瑾出眾的文采，寫起文章來(lái)一揮而就……
我羨慕別人，也怨自己無(wú)能。媽媽說(shuō)我是個(gè)木頭腦瓜，爸爸說(shuō)我少了一點(diǎn)“悟性”，但我卻天生有個(gè)輩脾氣。我知道自己天賦不夠，就用勤奮來(lái)彌補(bǔ)。為了鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，我?guī)资樯习俦榈乇痴b爸爸給我改寫的演講稿；為了彈好電子琴，我便用幾個(gè)小時(shí)去彈奏幾個(gè)單調(diào)的音符；為了提高寫作水平，我一本一本地閱讀課外讀物；為了練好舞蹈，我把自己關(guān)在房里一遍又一遍重復(fù)做動(dòng)作；一次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑，我不慎跌了一跤，爬起來(lái)就又向前猛沖……
勤奮使人進(jìn)步。在學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我是全年級(jí)唯一的獲獎(jiǎng)女生；在為家長(zhǎng)舉辦的匯報(bào)大會(huì)上，我表演的單人舞受到熱情贊揚(yáng)；我的作文本上有一個(gè)又一個(gè)“100+5分”……
和同學(xué)們相比，我還是一只“丑小鴨”，也不可能在一個(gè)春天里變成美麗的“天鵝”。但我要用自己的勤奮努力去編織一片片潔白的羽毛。我相信，遲早有一天，“丑小鴨”會(huì)歡叫著加人到“天鵝”群中去的。