小學(xué)三年級(jí)觀察日記作文
身為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，通過自己的觀察，好好一篇日記作文不是很棒嗎?下面搜集了小學(xué)三年級(jí)觀察日記作文，僅供參考哦!
小學(xué)三年級(jí)觀察日記作文一
田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。
大概是麻雀喜歡閑談的原因，每天清晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論!
鳥是噪音監(jiān)測(cè)器，這是科學(xué)家的定論，不錯(cuò)，當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息，車水馬龍景象的時(shí)候，麻雀便躲了起來，它好像對(duì)人類熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢!
夕陽(yáng)懶懶地躺在云端，頑皮的麻雀總是三個(gè)一堆，五個(gè)一群地歸巢了。什么巢呢?就是那幾株大樹唄。飛一天了，也不覺得累，依然是活蹦亂跳，喋喋不休，是在交流一天的見聞么?
麻雀貌不驚人，看似平淡無奇，不過，有句古話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它們也是捉蟲的高手呢!我是挺喜歡麻雀的，朋友，你呢?
小學(xué)三年級(jí)觀察日記作文二
也許，有人對(duì)蜘蛛感到害怕，也許有人對(duì)蜘蛛感到惡心，也許有人對(duì)蜘蛛感到討厭。但不可否認(rèn)的是，蜘蛛是名副其實(shí)的建筑師!什么?你不信?不信我們就去會(huì)會(huì)這位老朋友吧。
快步跑下樓，就可以看到一張又一張漂亮的蜘蛛網(wǎng)。有像蹦床一樣的四邊形，也有像搖籃一樣的不規(guī)則形。這些都是朋友的杰作。你看，它正在把點(diǎn)心---一只小蒼蠅往嘴里大口大口地送呢!它向我開心地招手，向我熱切地問好，向我友好地點(diǎn)頭，很歡迎老朋友的到來。
填飽肚子后，就應(yīng)該活動(dòng)活動(dòng)，出去串串門啦。老朋友打著飽嗝，從鐵門上慢慢吞吞地爬下來，又慢慢吞吞地跨過門檻，最后慢慢吞吞地走向隔壁樓房。那棟樓房的屋檐下也有許多蜘蛛，也有許多漂漂亮亮的蜘蛛網(wǎng)，只不過沒有我那位朋友的精細(xì)，沒有我那位朋友的舒適。
那群蜘蛛也很友好地跟它打招呼，也很歡迎地招待它。他們一起玩了幾十分鐘才出來，出來的時(shí)候個(gè)個(gè)臉上洋溢著無法形容的喜悅，個(gè)個(gè)臉上充滿了欣喜若狂的氣氛。我想，要是我也是只蜘蛛，那該多么好哇!
吃飽了，玩累了，就該呼呼大睡了。我的朋友小心翼翼地爬上它那柔軟而又舒適的“床”，倒下就睡得不省人事。我認(rèn)為它那張蜘蛛網(wǎng)是世界上最好的床，因?yàn)檫@是它自己通過辛勤的汗水親手編織而成的，而且造得既美麗又舒適。誰能說這位朋友不是一位偉大的的建筑師?等它打起了輕微的呼嚕聲后，我躡手躡腳地走開了。
到屋里的時(shí)候，我心里還在想著那張最美麗的蜘蛛網(wǎng)，還在想著那位最偉大的建筑師，還在想著那片屬于蜘蛛的人間天堂。
小學(xué)三年級(jí)觀察日記作文三
人人都愛養(yǎng)小動(dòng)物，有小狗、小貓、小兔……我家就有一只小狗——皮球。
皮球穿著一身雪白的衣裳。張著一雙愣愣的尖耳朵，黑黑的眼眶里面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，大眼睛下面有著一只小巧玲瓏的鼻子。它的鼻子成天一動(dòng)一動(dòng)的好像告訴別人它有一只嗅覺敏感的鼻子似的!
皮球平時(shí)可淘氣了，我一把籃球扔出去，它就段著球到處跑，然后再汪汪叫好像在說：別跑了，我要吃了你。但是一到吃飯的時(shí)候，它就學(xué)乖了。趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，等我把食放進(jìn)它的飯盆里的時(shí)候。皮球就沖上去拼命地把食物吃完，吃飽后，它就又開始頑皮!
皮球有一個(gè)好習(xí)慣，就是早上天才蒙蒙亮的時(shí)候，它就起來在家里散步覓食�？梢运闶羌依锲鸬米钤绲牧�!要不然從皮球出生到現(xiàn)在還沒有生過一次病那!算得上是一條健康的好狗啊!
我愛皮球!我愛小動(dòng)物!你們說我能不喜歡他嗎?