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讀《苦兒流浪記》有感

讀《苦兒流浪記》有感

  讀《苦兒流浪記》有感

  力學(xué)小學(xué)  五(1)班   潘自衡

  當(dāng)兩周前,我第n次打開書柜的時(shí)候,偶然間發(fā)現(xiàn)了一本名叫《苦兒流浪記》的書,第一眼看到封面的插圖,我就被深深地吸引了,不由得走進(jìn)書中的故事里去。這本書的小主人公是一個(gè)八歲的男孩兒,他叫雷米,是一個(gè)被人偷走后又被拋棄的孤兒。雖然他有著慘痛的遭遇,卻一點(diǎn)兒也不自卑,他的天真善良,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈讓我不由得喜歡上了他。

  記得在跟隨可親可敬的主人維達(dá)理第一次外出演出的時(shí)候,雷米被小猴美心捉弄了一番,但他并沒有感到憤怒或者是想要報(bào)復(fù),反而當(dāng)成是在玩游戲一樣,與卡比、美心建立了更加深厚的友誼。讀到這兒,我不得不學(xué)習(xí)雷米與人交往時(shí)的寬容大度,自愧不如,向他豎起了大拇指。

  當(dāng)雷米最尊敬的主人維達(dá)理不幸去世時(shí),盡管雷米十分悲痛,但對(duì)于未來卻并沒有感到無比的擔(dān)憂,而是靠自己想辦法和卡比組成一個(gè)小戲班在外面演出。雖然收入不多,生活還是十分艱苦,但我卻看到了雷米的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和機(jī)智。他才是一個(gè)八歲的孩子呀,卻有著超出凡人的意志和信念,給我們做出了榜樣。我被雷米那顆金子般的心靈深深地感動(dòng)了,不禁在心里默默地對(duì)他說:“雷米,好樣的,你是我們的驕傲,加油吧!”

  雖然雷米和其他幾個(gè)小伙伴在一起也經(jīng)常會(huì)打打鬧鬧,但我卻從他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)互相幫助中看到了真正的友誼,也不禁想起自己的往事,感到十分慚愧。記得在和倪雋彥同桌的時(shí)候,我一直希望能和這個(gè)美麗可愛的女孩兒成為好朋友,可是,我的要強(qiáng)和愛聊人使我們倆的關(guān)系搞得一塌糊涂。有一次,倪雋彥題目不會(huì)做,想看一看我是怎么寫的,可我呢,不但沒有教她,反而把作業(yè)本捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),甚至是去向劉老師告狀,結(jié)果,劉老師把倪雋彥狠狠地批評(píng)了一番,我也沒有向倪雋彥道歉,只是在一旁幸災(zāi)樂禍。還有一次,倪雋彥數(shù)學(xué)沒考好,把眼睛都哭紅了,可我并沒有安慰她,反而火上澆油,沖著她哈哈大笑:“嘿嘿,倪雋彥,63!倪雋彥,63……”其實(shí),我也不是不懂道理,“己所不欲,勿施于人”這句名言說起來頭頭是道,可是真正做起來就忘得一干二凈了。直到讀了這本《苦兒流浪記》,看到了雷米與伙伴們的友好相處,我才明白了該怎樣與人交往。原來,想要與人交往,首先要學(xué)會(huì)容忍,要寬容大度,不要因?yàn)楹门笥逊噶它c(diǎn)兒錯(cuò)誤,就不理睬他甚至是絕交,這只能說明你的心胸太狹窄。還有,在朋友遇到困難的時(shí)候,要給予幫助以及鼓勵(lì)和安慰,教他做題目,幫他除去埋藏在心底的煩惱,或者是鼓勵(lì)他奮發(fā)向上,這些都是我們力所能及的小事呀,為什么不去做呢?我們只有做到這幾點(diǎn),才能更好地與人和諧相處。我受到了雷米的啟示,決心一定要友善地對(duì)待同學(xué)、親人和朋友。

  讀到這兒,朋友們,你們是否覺得雷米是個(gè)可愛可敬的人呢,是否也想跟他交個(gè)朋友呢,那就趕快去看看這本書吧!

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