有關(guān)二年級的讀后感：讀穿風(fēng)衣的貓有感
雞年寒假，我看了鄭淵潔叔叔寫的《穿風(fēng)衣的貓》，深有體會。
書中有五個小朋友，他們得了連醫(yī)生也束手無策的絕癥。一天他們誤入了一個昏暗的地下室，在那里他們遇見了一只疲憊不堪的貓，但他們怎么也想不到這只貓可以給他們再生的機會。
原來，每十萬只貓中就有一只貓可以幫助別人換命。這只貓原來有九條命，已經(jīng)用去了四條，只剩下四條命。可是，現(xiàn)在卻有五個小朋友需要換命，看著小朋友不顧自己的安危，爭著要為別人犧牲，這只貓被他們深深地感動了，它也不想讓這五個天真可愛的孩子失去生命，最后它做了一個痛苦的決定，謊稱自己還有六條命。
當(dāng)五個小朋友開開心心地來感謝這只貓時，卻看到這只貓微笑著離開了人世。
同樣，這本書也深深地感動了我，雖然我們不能像那只貓一樣把自己的生命換給別人，但我們可以用我們的愛心，熱心去幫助別人。
這使我想起了發(fā)生在去年的汶川大地震，5·12大地震震驚世界，一瞬間，地動山搖，小朋友們失去了家園，失去了親人，失去了生命，但是我們?nèi)袊嗣癖娭境沙牵拐鹁葹?zāi)。解放軍叔叔來到了抗震第一線，從廢墟里救出一個又一個鮮活的生命，白衣天使穿梭在一個又一個帳篷里，后方的大人們排著長長的隊伍，默默地站在那里，等著捐獻自己的鮮血，連幼兒園的小朋友們也都行動起來，拿出自己積攢的零用錢交給老師……
是呀，從小事做起，從我做起，只要我們同心協(xié)力，互幫互助，就一定能夠創(chuàng)造更美好的未來。