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神奇校車讀后感600字:讀《神奇校車·水的故事》有感

發(fā)布時(shí)間:2019-03-27

神奇校車讀后感600字:讀《神奇校車·水的故事》有感

  今天,我看了一本書,書的名字叫《神奇校車·水的故事》。書里是這樣講的:老師弗瑞絲開著舊校車帶同學(xué)們?nèi)プ詠?lái)水工廠。當(dāng)校車從一個(gè)隧道出來(lái)時(shí),校車變了樣,我們也變了樣,每個(gè)人都不知道被誰(shuí)套上了潛水服。汽車升到云里,我們變得越來(lái)越小,每一個(gè)小伙伴都在雨滴里,雨滴開始往下掉,我們掉進(jìn)一條小溪里。不一會(huì)兒又來(lái)到水庫(kù)我們進(jìn)入水凈化系統(tǒng),老師弗瑞絲帶同學(xué)們到混合池去,在混合池中,一塊塊明礬被加入水中。明礬成了小顆粒,然后所有的污泥都被這些小顆粒粘住了。老師又讓我們?nèi)コ恋沓,在那兒小顆粒沉到下面,干凈的水從頂部流走,現(xiàn)在我們要去過(guò)濾池了,這是沙粒過(guò)濾池,它會(huì)把水中殘余的雜物過(guò)濾掉,我們就是雜物,幸好老師發(fā)現(xiàn)了一條通道,在過(guò)濾池通向貯水罐的管子中,氯被加入水中。氯會(huì)殺死任何殘存病菌。氯化物也被加到水里,這是為了防止孩子的齲齒。我們又到了貯水罐里,我們進(jìn)入主水管又流入墻上的水管,一個(gè)人打開洗手間的水龍頭時(shí),我們飛濺出來(lái)。這正是我們的學(xué)校,我們又恢復(fù)了正常。

  看了這本書以后,我深有感觸,現(xiàn)在我們北方干旱,南方又雨水成災(zāi),前幾天報(bào)紙上說(shuō)杭州某一條河水被污染,造成幾萬(wàn)人河水困難了,好多人只能望梅止渴,這都是人們不愛護(hù)環(huán)境將大量的工業(yè)生活用水隨意排放,造成了水源污染。污水中含有大量化學(xué)物質(zhì)和有害細(xì)菌,人們喝了這種水會(huì)造成慢性中毒,嚴(yán)重的會(huì)造成生命危險(xiǎn)。

  水是生命的源泉,可以說(shuō)任何生物都離不開水,所以我們要從小愛護(hù)水源,節(jié)約用水,從身邊的小事做起:1。淋浴比盆浴節(jié)水2。一水多用,比如:淘米水可以洗菜、澆花3。洗澡時(shí),放熱水前總有一段冷水,可以用容器裝起來(lái)。

  愛護(hù)水資源是我們?nèi)祟惖拇笫拢屛覀儚淖约荷磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!

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