小學生巫貓之國讀后感：巫貓之國
小學生巫貓之國讀后感：巫貓之國
班里的圖書角開張了，我借的第一本書名叫《巫貓之國》，這本書可有趣了。
有一個古老的傳說，在一個古老的森林里有一個棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天，這個部落突然就消失了。青蛙長腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險家老k一起出發(fā)去尋找這個消失的部落。一路上驚險萬分，他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等，還通過了漩渦，克服了種種困難，終于進入巫貓之國。傳說中已經(jīng)消失的國家，原來還存在著。
讀了這本書，我得到的收獲是：不管別人說的是什么，都不要盲目的去相信，要自己親自去觀察一下，去尋找一下，去動手做一下，只有這樣你才知道是不是真的像別人說的這樣。
這篇小學生巫貓之國讀后感，主要寫了“我”讀《巫貓之國》的感悟。
二年級太公兵法的讀后感：太公兵法孺子是誰呢?哦，原來“孺子”便是漢朝著名的軍事家張良。這篇短文講的是張良小時候的故事，在一位素不相識的老人面前，在老人百般刁難的情況下，他能強忍心中的怒火，并一次又一次為老人撿鞋子，這種忍讓...
小學生我問大自然的讀后感：我問大自然讀完《我問大自然》，勾起了我想和大自然對話的愿望，想著想著我進入了夢鄉(xiāng)。在不知不覺中，我來到了外太空，我對地球說：“你是所有星球中最美麗的一個，你的表面上有許多美麗的山，美麗的河，你的...
小學生讀后感：我看了這本書。書中生動地敘述了英雄少女短暫而光榮的一生。經(jīng)歷了凄慘的童年。然而她卻有一顆愛國之心。小小年紀就協(xié)助游擊隊鎮(zhèn)壓漢奸，不幸被捕。...
小學生淺水洼里的小魚讀后感：淺水洼里的小魚今天，我們學習了第28課《淺水洼里的小魚》。課文主要講一個小男孩救困在水洼里的小魚的事情。讀了課文，我感到非常慚愧，因為我想起了我有好多次到公園里釣魚，都把一網(wǎng)又一網(wǎng)的小魚全部帶回...
小學生有關丑小鴨的讀后感：丑小鴨丑小鴨因為自己長得丑陋，成了全體雞鴨的嘲笑對象，連它自己的兄弟姊妹和媽媽都欺侮它，于是它就逃走了，從此開始了孤獨的流浪生活。...
三年級三國演義讀后感：三國演義讀了《三國演義》，我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物�！度龂萘x》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜復雜的政治和軍事斗爭、叱咤風云的英雄人物，演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。...
五年級小兵張嘎讀后感：小兵張嘎今天，我在老師的推薦下，讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩，和奶奶相依為命。后來，奶奶為了掩護八路軍老鐘叔而犧牲了。為了報仇，嘎子找八路軍當上了小偵查員。...
小學生藍天下的課桌讀后感：藍天下的課桌閉上眼睛，深深地吸一口氣�；ㄓ昵纭粋�先天性失聰?shù)呐⒆樱m然生命之路充滿了淚光點點，但是因為有了媽媽的關懷與呵護，這個小小花仙子在朦朧的淚光中始終有一縷溫暖的晨曦與她相伴。...