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二年級讀后感:讀《烏丟丟的奇遇》有感800字

發(fā)布時(shí)間:2019-10-14

二年級讀后感:讀《烏丟丟的奇遇》有感800字

  二年級讀后感:讀《烏丟丟的奇遇》有感800字

  這是一個(gè)優(yōu)美又憂傷的童話故事。我讀完《烏丟丟的奇遇》這本書,感觸頗深——烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他是如此珍惜生命,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命。書中首先令我感動的人其實(shí)是珍兒,當(dāng)她看見火神廟旁的一只腳,她想到這是剛才老爺爺演木偶戲時(shí)丟失的,那個(gè)小木偶丟失了它唯一的腳,還怎么演戲呢,那位老爺爺又怎么謀生呢?于是她便把小腳丫放到口袋里,在遠(yuǎn)處燈炮的引導(dǎo)下,一家店一家店的找布袋爺爺,雖然沒找到,但回到家后讓媽媽做了一個(gè)布娃娃,然后把小腳丫縫到布娃娃上,這樣烏丟丟就有了生命。我為珍兒而感動,因?yàn)檎鋬菏且粋(gè)無私的女孩,她是那么善良和可愛,她用她的愛給了烏丟丟的生命。烏丟丟原來就是小木偶丟失的腳,珍兒給了它腦袋、雙手和身體,以后有了生命的烏丟丟就開始不斷的幫助其它人,比如他幫助小姑娘蕓兒實(shí)現(xiàn)了她的夢想,讓小姑娘由憂郁變的快樂起來,他幫助小蛇草上飛戰(zhàn)勝了自己的自卑等等。一天早晨,烏丟丟醒來聽見屋外喊聲不斷,原來珍兒的那個(gè)學(xué)校著火了,烏丟丟不管三七二十一,抓起水桶就沖進(jìn)了火海,奮力撲火,它的身體燒了一個(gè)個(gè)的小窟窿,它不管,腦袋被火烤焦了,它也不管,一心就要救珍兒,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)珍兒時(shí),她在給看門的狗解繩,烏丟丟跑了過去快速的解開,隨后又迅速的把珍兒和小狗推出火烸,這時(shí)屋棚塌了,烏丟丟自己被埋在了廢墟里……。最后烏丟丟為了讓珍兒的腿好起來,犧牲了自己,把力量給了珍兒的左腿。雖然最后它又以普通的小腳丫的形象出現(xiàn)了,但烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣。聯(lián)想到我自己,當(dāng)我是火災(zāi)的旁觀者時(shí),只會想到幸好自己不在里面,哪里會想到救人呢?當(dāng)我看到烏丟丟的舉動時(shí),突然感到自己十分渺小,十分慚愧。烏丟丟這種愛的奉獻(xiàn)的精神多值得我們的學(xué)習(xí)啊!人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛。用烏丟丟的故事告訴我們:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活的、美麗和不朽的生命。

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