讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》——身邊的科學(xué)有感
人能抓住一顆飛著的子彈么？這個(gè)問(wèn)題在十萬(wàn)個(gè)為什么當(dāng)中會(huì)告訴我們的。
在第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，一名法國(guó)飛行員正飛在德國(guó)2000千米的上空上。突然他覺(jué)得好像有什么東西在他的臉上爬，他以為是小蟲就把“小蟲”抓住了，等他看清“小蟲”的真面目時(shí)才驚訝的發(fā)現(xiàn)，這竟然是一顆德國(guó)的子彈。雖然子彈剛射出去時(shí)的速度很快，但是因?yàn)榭諝獾淖枇?huì)使它的速度變慢，在他快要跌下來(lái)的時(shí)候，速度會(huì)減到每秒鐘30米。在這個(gè)時(shí)候，這顆子彈的速度就會(huì)和老式飛機(jī)的速度差不多了。所以飛行員可以輕易的抓住子彈。這個(gè)道理好像兩輛以同樣速度并行的汽車，分別做在兩輛汽車?yán)锏耐瑢W(xué)可以互相遞東西一樣。
許多我們不懂的問(wèn)題，不能直接去問(wèn)家長(zhǎng)或老師，應(yīng)該自己先思考一下。如果對(duì)自己的想法不確定，再請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師或書本。這樣可以更快的增加我們的知識(shí)。就會(huì)懂的更多了��！