小學(xué)生看圖寫話：小豬學(xué)樣
看圖作文就是根據(jù)圖中的情景用文字表達(dá)出來，抒發(fā)自己的情感，或者表達(dá)你的看法。下面是組為你整理的相關(guān)作文，快來看看吧。
【小學(xué)生看圖寫話：小豬學(xué)樣】
一個風(fēng)和日麗的早晨，一只小豬快樂地走在馬路上，它一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。小象看見了，趕緊走過去，用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾筒，嚴(yán)肅地說：“亂扔垃圾是個壞習(xí)慣，如果我們大家都亂扔垃圾，那我們的城市不就象個大垃圾筒了嗎?”小豬聽了羞愧難當(dāng)，恨不得地上裂開一條縫，好讓自己鉆進(jìn)去。
這時，小豬突然聽到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲，再仔細(xì)一看，原來是小熊貓踩到了西瓜皮，摔了個四腳朝天。小豬趕快跑上去，扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股，一邊說：“謝謝你，小豬，不知道是哪個壞家伙亂扔西瓜皮，害我摔了一跤!”小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學(xué)著小象的樣子，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)垃圾筒。這時，小花對他微笑，柳樹向他彎腰，小鳥為他跳舞，那是在夸獎小豬做得很對，小豬心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
【小學(xué)生看圖寫話：小豬學(xué)樣】
一個陽光燦爛的早上，小豬拿著兩個小香蕉高高興興地去小兔家玩。他一邊走一邊吃香蕉，吃完一個就往腦袋后面一扔，頭也不回地就走了。
大象伯伯看到小豬亂扔香蕉皮，就撿起來扔到了垃圾桶里，并對小豬說：“小朋友，不要亂扔垃圾哦!”小豬卻對大象伯伯不理不睬，繼續(xù)自顧自往前走去。
正走著，一只小熊貓飛快地從小豬身邊跑過，只聽“哎呦”一聲，原來它踩在西瓜皮上滑了一跤，把小豬嚇得瞪大了眼睛，它連忙把小熊貓扶起來問：“你沒事吧?”“還好，沒事，不知哪個家伙亂扔垃圾，真可惡!”小熊貓說完就走了。
小豬羞愧地?fù)炱鹞鞴掀げ⑷拥搅死�，它明白了亂扔垃圾不僅不衛(wèi)生而且還會害人摔跤。從此，小豬再也不亂扔垃圾了。
【小學(xué)生看圖寫話：小豬學(xué)樣】
一個春光明媚的日子，小豬可可帶上了他兩根又大又白的好香蕉，到公園散步去了。
小豬高高興興地走在公園的石子路上。小豬這個家伙才走了幾步，就肚子餓了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起來，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。幾秒鐘時間可可就吃完了。他向后一扔，一個香蕉皮落在地上。這時大象公公走了過來，語重心長地對可可說：“小豬，你怎能亂扔垃圾呢?萬一扔到花花草草怎么辦?再說，每個人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了?”小豬可可卻對大象生氣、憤怒地對他說：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦!”
小豬又吃起了另一個香蕉。但是，他又快吃完了。突然可可聽到了一聲驚叫，馬上抬頭一看，原來是小熊貓樂天，樂天痛苦地訴苦著：“真倒霉，一出來就滑倒了，真是的。”
小豬親眼所見這件事，他想，萬一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很難過，我應(yīng)該把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱。于是小豬把香蕉皮和西瓜皮都扔進(jìn)了果皮箱。大象伯伯看到了，開心地笑了。
【小學(xué)生看圖寫話：小豬學(xué)樣】
一天，小豬悠閑自得地在公園里散步。它走了一會兒，感覺有點兒餓，于是，它從口袋里拿出幾根香蕉，邊走邊吃。吃完香蕉，它就把香蕉皮往后隨手一扔。
就在這時，大象伯伯走過來，把香蕉皮用鼻子吸起來并扔到了垃圾桶。大象伯伯對小豬說：“你以后不能再隨手亂丟果皮了，萬一其他小動物踩到果皮，滑一跤要受傷了，那你怎么辦?”小豬想：那有什么關(guān)系，別人看見了不會繞著走嗎?小豬又大搖大擺地走了。
過了一會兒，小豬看見小動物們正在馬路上進(jìn)行馬拉松比賽，突然，小熊貓踩到地上的西瓜皮給滑了一跤。小熊貓大嚷：“誰這么缺德，竟然往地上扔西瓜皮!”小豬連忙上前扶起滑倒在地的小熊貓。這時，它想：大象伯伯說得對，亂扔垃圾是會給別的小動物造成傷害的，我剛剛的做法是不對的。
于是，小豬揀起西瓜皮把它丟進(jìn)垃圾桶里。