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小學(xué)五年級(jí)看圖作文:假文盲

發(fā)布時(shí)間:2020-05-31

小學(xué)五年級(jí)看圖作文:假文盲

  【篇一】

  風(fēng),呼呼地刮著;天,灰蒙蒙的。一場(chǎng)大雨眼看就要到來(lái)了……一個(gè)瘦小的母親抱著襁褓中的孩子站在車(chē)站“母子上車(chē)處”的牌子下面,時(shí)不時(shí)地跺著腳。看著北風(fēng)越刮越大,她下意識(shí)地裹緊了孩子,伸著脖子焦急的望著車(chē)將要開(kāi)來(lái)的方向──多么希望車(chē)快點(diǎn)來(lái)到呀……

  一個(gè)穿著棉大衣的魁梧男人擠了過(guò)來(lái),站在了這對(duì)母子前面。這位母親只好后退幾步,不時(shí)地打量著他——挺著胸脯,高昂著頭,穿著名牌牛仔褲,雙手插在上衣的口袋里,一副不可一世的傲慢的樣子。這位年輕的母親望了望他頭上的牌子,又看了看這名男子,不像是不識(shí)字的人呀!哎,算了算了,不跟他計(jì)較了,后一個(gè)上車(chē)也沒(méi)有什么不好。

  幾分鐘過(guò)去了,車(chē)還沒(méi)有來(lái)。又一個(gè)又高又瘦的男人擠了進(jìn)來(lái),相比前面的那個(gè)男人,他穿著就有點(diǎn)破了,但鞋子可是名牌的呀!一個(gè)沒(méi)有文化知識(shí)的人絕對(duì)不可能穿這么高檔的鞋。無(wú)奈,這位柔弱的母親抱著孩子又向后退了一步……

  也就是幾分幾秒的時(shí)間,一個(gè)矮小的,衣服像盔甲的男人和一個(gè)身材魁梧,又高又壯的男人陸續(xù)趕來(lái)了。這隊(duì)母子終于被四個(gè)威猛的男人擠了出了候車(chē)道,站在了牌子的另一側(cè)。這下,這個(gè)無(wú)能為力同時(shí)也萬(wàn)般無(wú)奈的母親猜測(cè)道:也許,他們還真是文盲呢!

  述講的是著名漫畫(huà)家華武君畫(huà)的一副漫畫(huà),用這幅畫(huà)來(lái)諷刺四個(gè)男人的道德水準(zhǔn)不高,由此也批評(píng)了社會(huì)中的這種現(xiàn)象。

  是呀!四個(gè)假文盲失去的不僅是別人對(duì)他們的好印象,更是做人最需要的美德。

  【篇二】

  漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。漫畫(huà),也是畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺,批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。而著名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。

  這幅漫畫(huà)上描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象:在一個(gè)車(chē)站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車(chē)的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠的望著前方,對(duì)縮在一旁的一對(duì)真正的母子絲毫不理會(huì),不屑一顧。

  看了這幅漫畫(huà)后,我非常氣憤。難道畫(huà)中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒(méi)有想到自己的親人出門(mén)在外可能遇到的困難嗎?他們?cè)趺纯梢詫?duì)身旁的母子倆視而不見(jiàn),蕩然無(wú)存呢?假若這對(duì)母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?

  現(xiàn)實(shí)生活中,“假文盲”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒(méi)有。“假文盲”事件隨處可見(jiàn)。無(wú)論是商場(chǎng),還是學(xué)校,等公共場(chǎng)所都能看見(jiàn)這樣的“假文盲”。在公共汽車(chē)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣的字“老幼病殘專(zhuān)座”等。但是坐在座位上的卻是些高大強(qiáng)壯的人。老人小孩卻站在車(chē)上的走道上。那些人見(jiàn)了也視若無(wú)睹,繼續(xù)坐在座位上,想也沒(méi)想過(guò)讓坐。在公園里的花壇,草坪旁也?煽吹“禁止摘花”“請(qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。有的人為了貪圖一時(shí)的方便,裝作沒(méi)看見(jiàn),故意違反。

  想讓“假文盲”在社會(huì)上徹底地消失并非沒(méi)可能,關(guān)鍵在于我們大家。只要我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,爭(zhēng)當(dāng)文明,有公德心的接班人。我將期待那沒(méi)有“假文盲”出現(xiàn)在社會(huì)上的一天。

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