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小學奮斗的素材作文

發(fā)布時間:2020-03-27

小學奮斗的素材作文

  每一個人都在奮斗,奮斗是必然的,奮斗能讓我們更好的生活著。下面是小編為大家精心整理的關于小學奮斗的素材作文,希望能夠幫助到你們。

  奮斗的目標

  我有千千萬萬個理想,但每一個都與現(xiàn)實相差之遙遠。語文老師,服裝設計師,第二個比爾蓋茨……

  當然,我最大的兩個理想就是:當一個對國家有用的人。(這的確不是我一個人的理想,而是我們中華民族少年共同的志愿。),找一個好工作,為爸爸媽媽養(yǎng)老。(這是每一個為人子女應該做的)。

  “少年智則國智,少年強則國強;少年雄于地球,則國雄于地球!”當今世界是一個新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟時代,我們做為祖國未來的建設者,不僅要有良好的品質修養(yǎng),還要積極掌握最新的科學文化知識,以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜耍拍軐ι鐣龀鲚^大的貢獻。我還想與有志少年共勉四個字:“艱苦奮斗”。一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強都離不開艱苦奮斗。

  也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個好字。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。但,為人兒女,也許……

  也許理想和現(xiàn)實是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中,我也受益了許多許多……

  奮斗的名言

  1、青年應當有朝氣,敢作為。——魯迅

  2、人們說生命是很短促的,我認為是他們自己使生命那樣短促的。由于他們不善于利用生命,所以他們反過來抱怨說時間過得太快;可是我認為,就他們那種生活來說,時間倒是過得太慢了。——盧梭

  3、如果我們不能建筑幸福的生活,我們就沒有任何權利享受幸福,這正和沒有創(chuàng)造財富無權享受財富一樣。 ——蕭伯納

  4、我們的目的是要鼓舞青年熱愛生活,對生活滿懷信心,我們要在人們身上培養(yǎng)英雄主義精神。必須使每一個人明白:他是世界的創(chuàng)造者和主人,他對地球上的一切不幸負有責任,而爭取生活中的一切美好事物的榮譽,也都是屬于他的。 ——高爾基

  5、青年之文明,奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時代奮斗、與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之華也。 ——李大釗

  6、人類要在競爭中求生存,更要奮斗。——孫中山

  7、青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。——李大釗

  8、人,總是要經(jīng)得起風吹雨打蟲蛀,經(jīng)過奮斗,作過努力,那才能終于以“果子”的形式向自己的青春告別的。 ——岑桑

  9、確立起一種正確的人生哲學,于每個人乃是生死攸關的需要。失去了人生目標的人,是最不幸的人。 ——趙鑫珊

  10、人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒。 ——愛迪生

  生活,是需要奮斗的

  我已經(jīng)無數(shù)次的讀過了《魯濱遜漂流記》這本書,每一次讀都有不同的體會。今天,我又一次鄭重地翻開這本書,深有感觸。

  這本書講述了英國青年魯濱遜在一次航海中遇難,孤身一人逃到一座孤島,奇跡般地在荒島上生存下來。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了20xx年。他曾經(jīng)與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來,他救了一個土人,取名“星期五”,把他收為自己的奴仆。在星期五的幫助下,魯濱遜回到了他自己的故鄉(xiāng)!遏敒I遜漂流記》分為三部分,第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主體,寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷;第三部分敘述他從荒島回來的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國遇見狼群的故事。

  書中的主人公魯濱遜具有強烈的冒險精神和常人沒有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機智、勇敢,并且誠懇、仁慈、知恩圖報。魯濱遜在一個人無依無靠,獨立生活的時候,還能夠對生活充滿信心,實在是難能可貴。如果我是他,當在船失事之后,我還能繼續(xù)遠航嗎?不,我不能,我不能去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那份自信。如果我是他,我一個人在孤島上,喊天天不靈,叫地地不應,我還能繼續(xù)生活下去嗎?不,我不能,因為我沒有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比,我不得不承認自己的軟弱無能。

  我的人生沒有任何意義和目標,我人生的道路是父母替我鋪設的,我在這條平坦的大道上心安理得地度過了十幾年,我還整天抱怨這個,抱怨那個,從來不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,不但不會使人成才,還會使人養(yǎng)成懶惰的習慣。

  我不得不承認自己和魯濱遜相比,的確遜色了許多。有一次,我寫作文沒了題目,就沖門外喊一聲: “媽媽,我寫作文沒東西好寫的,你幫我想一想!”可是,媽媽因為手里正忙著東西,于是,媽媽對我喊道:“我沒時間,你自己想吧!我忙,沒空!”我一肚子的不樂意,嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧,不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。

  天不會總是藍的,花不會總是紅的,草不會總是綠的;天會黑,花會凋謝,草也會黃,但春天能給他們生機。人生也一樣,人生中如果沒有一些磨難,人是無法成才的。只有經(jīng)歷了大風大浪,人生才會有真正的意義。

  《魯濱遜漂流記》給了我啟示:人生,要奮斗,才會得到真正的幸福。

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