小學退休教師先進事跡優(yōu)秀范文

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小學退休教師先進事跡優(yōu)秀范文1

　　一, 好學上進, 素質(zhì)全面, 在業(yè)務工作中取得了驕人成績. 取得了驕人成績 湯明春出生于一個教師家庭,書香門第,自幼酷愛學習,初中 時,曾被評為"咸寧市三好學生" .參加工作后,堅持立足崗 位學習,廣泛涉獵,既有先進的教育教學理論,又有計算機, 書法,繪畫,音樂,圍棋,籃球等.長期認真的學習結出豐碩 的成果,20xx 年 4 月,湯明春在沙坪鎮(zhèn)小學教師優(yōu)質(zhì)課競賽 中一舉奪魁, 后又作為沙坪鎮(zhèn)小學教師代表在崇陽縣小學教學 法研討活動中主講示范課,并深受與會專家,教師好評.20xx 年 10 月,在沙坪鎮(zhèn)教師基本功大賽中,湯明春又以一手漂亮 的三筆字,一張富有靈氣的國畫,一口標準流利的普通話奪得 綜合素質(zhì)第一名.20xx 年 6 月,他的數(shù)學教學論文在湖北省 中小學實施新課程標準教學論文大賽中榮獲二等獎, 并在當年 以出色的教研成績榮膺"全國啟發(fā)式實驗教學先進個人" .同 時,他還充分發(fā)揮自身能力優(yōu)勢,多次為肖嶺,沙坪,路口等 地學校解決校園局域網(wǎng), FLASH, Powerpoint 多媒體課件制作, 遠程教育設備維護等問題,在同行中贏得廣泛贊譽.

　　二, 任勞任怨, 沙坪鎮(zhèn)農(nóng)村中小學遠程教育應用工作中 任勞任怨, 沙坪鎮(zhèn)農(nóng)村中小學遠程教育應用工作中 在 遠程教育 做出巨大貢獻. 做出巨大貢獻.湯明春是一個喜愛挑戰(zhàn),勇于接受挑戰(zhàn)的人. 20xx 年 8 月,為均衡教育資源,湖北省教育廳實施了農(nóng)村中 小學現(xiàn)代遠程教育工程,沙坪鎮(zhèn)所有完小均被列為項目學校, 鎮(zhèn)教育辦提出由湯明春同志擔任全鎮(zhèn)小學遠程教育工程實施 小組技術總顧問,而湯明春沒有參加省教育廳舉辦的培訓,雖 然精通計算機技術,但對于遠程教育技術,他還處于一無所知 的狀態(tài), 而上級主管部門對此項工作極為重視. 對湯明春來說, 這無疑是一個挑戰(zhàn),但他沒有退縮,勇敢地挑起這副重擔.在 此后近二個月的時間里,他事事親為,從設備裝卸到布線,組 網(wǎng),軟件安裝,調(diào)試,跟蹤服務,教師技能培訓,他都傾注了 巨大的心血,付出了艱辛的勞動.20xx 年 10 月,崇陽縣教育 局對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作進行驗收檢查時, 沙坪鎮(zhèn)被列為 全縣唯一的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),并重點表揚了湯明春同志的工作。

　　三,兢兢業(yè)業(yè),立足本職崗位,為沙坪小學的工作建設立 兢兢業(yè)業(yè),立足本職崗位,為沙坪小學的工作建設立 本職崗位 工作 下汗馬功勞. 下汗馬功勞.由于工作成績突出,20xx 年 9 月,湯明春被崇 陽縣教育局任命為沙坪鎮(zhèn)中心小學教導主任。

小學退休教師先進事跡優(yōu)秀范文2

　　我是xx小學的一名數(shù)學教師。我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學生，團結同事，深受學生、家長、同事、領導的好評。我勤于學習，精于業(yè)務。我每天都擠出時間到學校閱覽室讀報刊和雜志，轉變教育觀念，了解課改新方向。我經(jīng)常寫讀書筆記。在班主任工作中，有苦又累，有笑有甜，做了這份工作你才知道自己肩上所擔負的重任。我從中體會到了教育的快樂，與學生真誠相處的快樂。在快樂中我找到了自我，也從中悟出了很多。用一句我與學生們常說的話“師生之間就要互相尊重，互相理解，互相關愛。”這句話伴隨我與學生們親密的相處了一年又一年。慢慢地也成為了我從事班主任工作的座右銘。班主任是學校里最辛苦的人，雖然班主任做的都是一些瑣碎的小事，但是使每一個學生都能全面發(fā)展，形成良好的個性是每一位班主任的最大愿望。我一貫重視引導學生學習“規(guī)范”，學會做人，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。平時，能根據(jù)學校要求，深入開展文明禮貌教育活動，從而達到以人為本。

　　是我班有名的調(diào)皮生。他父母離異，他只好跟著爺爺過，他看什么都不順眼，xx同學只要到班級就惹別的同學，上學路上還威脅低年級學生要向他“進貢”。對此，我沒用簡單粗暴的方法處理他。我與他推心置腹地談心，處處關心他。他只要做了一件好事，有了一點進步，我都在班上真心實意地表揚他。但我知道表揚不能過頭，那不夠誠意，也太肉麻。xx同學感覺到了我的真誠和愛心，逐漸地，他的臉上有了笑容，身上的缺點也少了許多。這樣，很多進步生愿意與他交朋友了，由此徹底融入到班級這個大家庭了。他有種幸福的感覺，我也由衷地感到欣慰。

　　博xx同學經(jīng)常不做作業(yè)，上課還打人、罵人，總是搗亂。我讓他當數(shù)學小組長，幫他培養(yǎng)自信心和組織能力。有時候，我讓他組織班級紀律。博自豪的不得了：我當小老師啦!她向同學們炫耀。我每天都關注他，關心他。功夫不負有心人，我的愛心終于有了回報�，F(xiàn)在，博學習成績有了明顯的進步，作業(yè)也能按時認真地寫了。

　　對我的工作和表現(xiàn)，學校同事、領導多次給我榮譽。面對這些榮譽，我是驕傲的，同時也感到慚愧，因為我還有一些工作沒做到位。今后我要以優(yōu)秀教師的高標準嚴格要求自己，力爭取得更好的教育教學成績，以報答我的祖國和人民!

小學退休教師先進事跡優(yōu)秀范文3

　　該同志忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持鄧小平理論，認真實踐“”重要思想，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，平時以身作則，嚴以律己。在工作中取得了優(yōu)異的成績，特別是在教學、教研工作上，嚴格執(zhí)行學校的有關規(guī)定，認真學習和鉆研業(yè)務，提高教學質(zhì)量。

　　在自己的工作崗位上，忠于職守，腳踏實地，嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作。堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。在教學實踐中，敬業(yè)意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，教學思路新，教學方法好，教研效果佳，教學成績優(yōu)，能潛心研究小學工英語教學，在工作中大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法，積極實踐《新課程標準》，以對學生的學習行為指導為基礎，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，課內(nèi)課外相結合，理論實踐相結合，注重引導學生探求新知，培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。

　　能積極參加各種教研活動，承擔各類教學公開課，撰寫教學論文，參與教研課題研究。能積極學習《新課程標準》，用先進的教學理念武裝自己的頭腦，注重吸取教研教改前沿信息，在教學中注意突出學生的主體地位，大膽實踐素質(zhì)教育理論。每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計劃，根據(jù)學生的個性，采取不同的方法，注意盡到一個教師應有的職責。課外經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。在課堂上，充分調(diào)動學生的積極性，使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高學生的學習成績。在XX年，他制作的自制教具《水的作用演示儀》在全市小學自制教具比賽中，榮獲市級一等獎。