六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文范文

　　以三到六年級(jí)學(xué)生為教學(xué)對(duì)象的小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)是整個(gè)寫作教學(xué)的關(guān)鍵階段,是從寫話到寫作的過渡階段。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文的范文，希望對(duì)您有所幫助!

六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文范文一

　　母校,是知識(shí)的海洋,是開心的港灣,是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)

　　滿族小學(xué)--我的母校,哺育了無數(shù)莘莘學(xué)子.而如今,我作為是一位已經(jīng)走出母校校門的畢業(yè)生,有對(duì)母校許許多多的留戀和說不完的話:

　　六年來,母校把我從一個(gè)孤陋寡聞一無所知天真無邪的小男孩培養(yǎng)成了一個(gè)見多識(shí)廣誠實(shí)勇敢的男子漢!

　　入學(xué)前,在家中的窗臺(tái)前看到哪些大哥哥，大姐姐們?cè)跐M小的操場(chǎng)上快樂的玩耍，我心里就會(huì)想：什么時(shí)候我也能踏入這所學(xué)校，成為一名真正的小學(xué)生呢?時(shí)光飛逝，六年過去了，現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了"這所學(xué)校"，邁向另一個(gè)起點(diǎn)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)!

　　過去的六年里，我有過成功的笑聲，失敗的沮喪;與同學(xué)有過爭(zhēng)吵，有過和睦，有過散漫，也有過團(tuán)結(jié).但對(duì)母校，對(duì)班級(jí)，對(duì)老師的愛是始終如一的!

　　母校，這個(gè)大家庭讓我收益匪淺.

　　滿小，你永遠(yuǎn)在我心中!

六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文范文二

　　從一年級(jí)一直到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，真是光陰似箭，日月如梭啊!在小學(xué)里最讓我難忘的是我和班長(zhǎng)齊昆昆打架了。

　　那天夜自習(xí)老師不在教室。教室里鴉雀無聲，大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。那時(shí)候正是上五年級(jí)。不知誰喊了一聲：“誰來教教我這一道題哇!”于是我連忙放下筆向他走去。剛開始我想給他開一個(gè)玩笑。那道題是用圓規(guī)照著書上的一種東西畫在本子上。

　　我說：“這還不簡(jiǎn)單那!用張紙放在書上的那幅圖上，再描一下不就得了。”這時(shí)候我還不知道危險(xiǎn)要來臨了。

　　忽然，不知誰打了我一巴掌，頓時(shí)教室里的人都大吃一驚。我氣急敗壞地說：“你為什么要打我啊?你算什么啊?”班長(zhǎng)齊昆昆說: “因?yàn)槟惴噶思o(jì)律，打擾同學(xué)們寫作業(yè)了!所以我才打你，再說了我是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)班長(zhǎng)那不就是管班的?”

　　我二話不說一下子掐住齊昆昆的脖子，班里同學(xué)個(gè)個(gè)都心驚肉跳趕緊去告訴了語文老師，語文老師的辦公室就在我們教室的旁邊。

　　這時(shí)候，我什么都不顧了，只知道往死里打，我根本就不知道老師來了。

　　突然語文老師站在門口一聲令下:“停手，各自坐到各位，于是語文老師就走了，到時(shí)我還是不停的罵他，他也沒換一句。

　　過了幾天他又向我道歉了，他說：“那時(shí)候他不應(yīng)該打我，那也不會(huì)發(fā)生這種事情的”于是我就原諒了他。但是，這件事我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該觸犯紀(jì)律。以后我得多從別人的角度想一想。

　　這件事情我以后都不能忘，也不能忘了當(dāng)四年的“老班長(zhǎng)”。

六年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文范文三

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落，六年小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。 想起即將離開生活了六年的校園，一股難舍之情油然而生。

　　忘不了老師深入淺出的教學(xué)，忘不了老師和藹可親的面容，忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前，我有幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題不會(huì)寫，去問老師，老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了，一會(huì)兒思考，一會(huì)兒在紙上算著，對(duì)我說：“下午再和你講，你先去休息。”然后就和其他老師討論。下午，我來到老師辦公室，老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解，直到我弄懂為止，還對(duì)我說：“有不懂的就來問老師，老師喜歡愛問問題的學(xué)生。”

　　忘不了嬉戲的情形，忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手，忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語。只要天晴，每天下午放學(xué)后，我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次，我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤，我正掙扎著起來時(shí)，周俊饒把手伸過來，把我拉起來，這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)圍上來，問我摔疼了沒有，還可不可以繼續(xù)打。

　　忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠，忘不了跳長(zhǎng)繩比賽時(shí)那輕盈的步伐，忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂的時(shí)光。記得四年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨來到學(xué)校后，老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組，開始打雪仗。我挨了幾發(fā)“子彈”后，想了個(gè)辦法，偷偷跑到對(duì)方那邊，從后面偷襲，我捧了一大捧雪，塞進(jìn)周俊饒的脖子，再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，雪彈密集地落在我頭上，我免費(fèi)洗了個(gè)頭，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。

　　校園的樹木又增添了六個(gè)年齡，操坪的小草一次又一次換上了綠衣，我們也不再是昨天的我們。啊!多么難忘的小學(xué)生活，在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!