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久旱地上的甘霖

久旱地上的甘霖

  久旱地上的甘霖

  李好:

  你好!

  還記得我嗎?我們是在數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班里認(rèn)識(shí)的,對(duì)了哪次真的要謝謝你了。

  那天,數(shù)學(xué)王老師給我們講完幾道我自認(rèn)為簡(jiǎn)單的奧數(shù)題后,給我們布置了一道“超級(jí)難題”,要我們先做,她等一會(huì)兒來(lái)講。我迫不及待地讀完題,便拿起筆來(lái),只聽“刷刷——”幾聲,我就寫了一大半。眼看就快做完了,我忽然不知道后面應(yīng)該怎么寫,我左思右想了半天,可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。這時(shí),我才知道為什么叫“超級(jí)難題”了。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在想不起來(lái)了,正準(zhǔn)備放棄,這時(shí),你那溫柔的話語(yǔ)在我耳畔縈繞。你說(shuō):“你都作了這么多了,忽然放棄多可惜!說(shuō)不定再寫兩三道算式就出來(lái)了呢!”我轉(zhuǎn)念一想:也對(duì),為了這道題,我花了這么長(zhǎng)時(shí)間,要是現(xiàn)在放棄,前面的精力不就浪費(fèi)了嗎?由于快沒(méi)有時(shí)間了,我便又拿起筆來(lái),開始“奮筆疾書”了。一寫完,我忽然發(fā)現(xiàn)你說(shuō)的是真的,原來(lái),只要再寫兩道算式答案就出來(lái)了。不一會(huì)兒,老師開始講“超級(jí)難題”了。我得意的舉起手,正確到匯報(bào)了答案。王老師當(dāng)著同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我。我剛坐下,教室里立刻響起了經(jīng)久不息的掌聲。我回頭看了看你,你卻對(duì)我笑笑。休息5分鐘,我偷偷看了看你的卷子,原來(lái),你早寫出來(lái)了。我先是一楞,然后笑了,因?yàn)槲抑溃绻麤](méi)有你的那句話,我早就放棄了,就算不出那道題,就更不會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。

  你的那句話改變了許多的事。

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們考了一張奧數(shù)卷,作為測(cè)驗(yàn)。有一道題,我模棱兩可,正想放棄,突然想起你那輕盈的話語(yǔ),我便又有了另一種想法:把它做完,可是,只有7分鐘了,怎么辦呢??jī)煞N想法在我的腦海里爭(zhēng)來(lái)斗去。最終,我選擇了繼續(xù)。“還有6分鐘。”老師提醒到。我趕緊從頭開始,先認(rèn)真審題,再思考。經(jīng)過(guò)冥思苦想,嘗試了各種方法,我終于在交卷前2分鐘,把那道題做了出來(lái)。過(guò)了幾天,老師報(bào)了分?jǐn)?shù)。“耶!我是100分。”我激動(dòng)得又蹦又跳。經(jīng)過(guò)這次測(cè)驗(yàn),我還總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):試,也許能寫對(duì)。不試,那肯定是錯(cuò)的。

  還有一次,是學(xué)游泳。一開始,我由于害怕不敢游。后來(lái),我有了游泳的勇氣,開始學(xué)習(xí)。學(xué)到一半,由于太累,我實(shí)在受不了,正想放棄,忽然看見泳池里的人們?cè)跉g快地游著泳,我想:游泳多好啊!既可以放松自己,又可以鍛煉身體,多好!再說(shuō)了,我已經(jīng)鼓起了勇氣,就應(yīng)該學(xué)會(huì)。而且你也說(shuō)過(guò),放棄了多可惜呀!于是,我便繼續(xù)學(xué)了下去。后來(lái),我終于知道,其實(shí)學(xué)游泳其實(shí)并不難,幸虧我繼續(xù)學(xué)了下去,要不,我會(huì)后悔的。

  你知道嗎?你的那句話讓我明白了多少道題,做完了多少件事。你的那句話就像久旱地上的甘霖,每當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,給我以力量。是你,讓我真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理,謝謝你!

  祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!

  你的好朋友   焦淑雯

  20xx年7月27日

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