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建議書

建議書

  尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!我是本校五年級(jí)的學(xué)生。今年春節(jié)后才轉(zhuǎn)學(xué)到這兒的,來(lái)到后我覺(jué)得學(xué)校的課程安排不盡合理。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我們班級(jí)一周中有:21節(jié)語(yǔ)文課、10節(jié)數(shù)學(xué)課、包括早自習(xí)及代管課共有9節(jié)英語(yǔ)課、2節(jié)音樂(lè)課、2節(jié)電腦課、2節(jié)體育課、1節(jié)自然課、1節(jié)美術(shù)課。今天我向您提建議的內(nèi)容就是關(guān)于課程的安排問(wèn)題:

  no.1減少語(yǔ)文課程。記得有一句關(guān)于語(yǔ)文報(bào)的電視廣告詞是這樣說(shuō)的:“語(yǔ)文,天生重要。”在此,我不否認(rèn)語(yǔ)文的重要性,但您想一想,如果一星期40節(jié)主課,語(yǔ)文就占了1/2的話,也就是說(shuō),我們必須天天裹在語(yǔ)文的“懷抱”里,那么最后的結(jié)果只能是——偏科。當(dāng)然,我說(shuō)的偏科有兩種可能。一是偏向數(shù)量繁多的語(yǔ)文。二是厭倦了語(yǔ)文的氣息,偏向數(shù)量較少的數(shù)學(xué)英語(yǔ)。我說(shuō)的對(duì)嗎?

  no.2增添數(shù)學(xué)課程。不知從哪里,我聽(tīng)來(lái)了一句話:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!”這句話說(shuō)明數(shù)學(xué)的作用是廣泛而重要的。既然這樣,您認(rèn)為一周只有10節(jié)課,這樣合理嗎?我的數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò):“考試中,英語(yǔ)和語(yǔ)文拉分都比較少,都是三四分呀,八九分呀。惟獨(dú)你數(shù)學(xué)學(xué)的好,才有可能拉開(kāi)差距,考出好名次!彼裕瑸榱宋覀兡芸忌虾弥袑W(xué)、好大學(xué),請(qǐng)您多多增添數(shù)學(xué)課吧!

  no.3增添英語(yǔ)課。英語(yǔ)是全世界的共同語(yǔ)言?梢赃@樣說(shuō),只有學(xué)好英語(yǔ),才有可能在世界上立足。我們從四年級(jí)才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),而每天的英語(yǔ)課,包括代管課才2節(jié),太少啦!您難道愿意看見(jiàn)中國(guó)的孩子說(shuō)起英語(yǔ)都是一股中國(guó)腔嗎?說(shuō)個(gè)“good morning”變成了“咕咚貓呢”,這樣您忍心嗎?

  以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議,供您參考。好了,不耽誤您寶貴的時(shí)間了,希望校長(zhǎng)重視課程安排工作。

  此致

  敬禮    一名學(xué)生  -05-17

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