我也給《小學(xué)生網(wǎng)上作文》寫封信
讀了“推薦”欄目里陳心儒同學(xué)的《給叔叔阿姨的一封信》，很受鼓舞和啟發(fā)。
我是一名家長，也是《小學(xué)生網(wǎng)上作文》的熱心讀者。你們也許會感到詫異，這里是小朋友的天地，你一個(gè)家長跑老湊什么熱鬧呀？告訴你們吧，我來這兒至少有兩個(gè)原因。第一個(gè)原因是，從前我曾經(jīng)也是一個(gè)孩子，一個(gè)和你們一樣的小學(xué)生；第二個(gè)原因是，現(xiàn)在我的孩子也是這里的成員，和你們一樣，她也喜歡上網(wǎng)，是她最喜歡的網(wǎng)站之一。
中國臺灣詩人余光中說，人的一生有一個(gè)半童年，一個(gè)在自己小的時(shí)候，另半個(gè)在自己孩子小的時(shí)候。從這個(gè)意義上說，我現(xiàn)在仍然生活在童年的陽光下，所以，《小學(xué)生網(wǎng)上作文》既為小朋友所愛，也為我這個(gè)曾經(jīng)的小朋友所愛。
孩子總是牽動(dòng)家長的目光。冰心先生（因?yàn)樗档梦覀冏鹁戳�，所以我們不叫她女士，而叫她先生）就有這樣的描寫：“在碧藍(lán)的天空下，在叢生的草葉間，在風(fēng)吹云過的每一個(gè)剎那，我們的目光總是圍繞一個(gè)方向凝視，從來不曾游移，因?yàn)�，我們的孩子就在這兒呀！”我和冰心老人有同感，因?yàn)楹⒆釉谶@兒，所以，我們家長的目光也注定要向這里定格。
謝謝《小學(xué)生網(wǎng)上作文》的全體同志，感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝诉@樣一塊美麗的“百草園”，也為家長提供了這樣一個(gè)重溫童年夢想的空間。
愿這塊真情的土地能夠催生出更多、更茁壯的文學(xué)新芽。