四年級(jí)第二單元作文：觀察日記五則
觀察日記五則
馮哲威 星期一 晴
科學(xué)課上，章老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，蝸牛吃什么顏色的東西就拉什么顏色的大便。我想做個(gè)試驗(yàn)證明一下。早上，我抓來(lái)一只蝸牛放在盒子里，并給它放了一些青菜。
中午，我打開(kāi)盒子一看，發(fā)現(xiàn)大便是黑色的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道章老師說(shuō)的話是騙人的？”不會(huì)吧！我又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)大便仿佛是綠色的。到底是綠色的還是黑色的呢？我把藏在抽屜里的放大鏡老師請(qǐng)了出來(lái)。在放大鏡下，大便的顏色更接近綠色。
不過(guò)，這才一次，不能證明什么。于是，我又給蝸牛吃了蘋(píng)果的果皮，這果皮是紅色的。我在盒子前等啊等啊，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，蝸牛還是沒(méi)什么動(dòng)靜。我生氣地說(shuō)：“咱不等了！”正想離開(kāi)，突然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一點(diǎn)點(diǎn)紅色的東西，再仔細(xì)一看，真的，這應(yīng)該就是蝸牛吃了蘋(píng)果皮后拉出的紅色大便！
蝸牛果然是吃什么顏色的食物就拉什么顏色的大便。
萬(wàn)哲航
早上我對(duì)媽 媽說(shuō)：“我們給蝸牛洗個(gè)澡吧！”媽 媽說(shuō)：“好！”
我們先把蝸牛從它們的小家里拿出來(lái)，放進(jìn)一個(gè)盆子里。我居然發(fā)現(xiàn)有兩只蝸牛的腹足緊緊的纏在一起。我心想：難道他們是在相親嗎？在往盆子里放水時(shí)，蝸牛的頭和身體都從背殼里伸了出來(lái)，不知道他們是在害怕呢，還是在享受。我輕輕地用手給蝸牛的外殼清洗了一下。然后給他們洗身體。在給蝸牛洗觸角的時(shí)候，我的手一碰到它，它就會(huì)急速地往里縮，我的手一放開(kāi)，觸角就猛地彈了出來(lái)。天哪，真滑稽，是在和我玩躲貓貓嗎？
洗完澡，我把蝸牛放回他們的小家——一個(gè)小瓶子里，讓它們自由活動(dòng)。
孫凱
常聽(tīng)大人說(shuō)蚯蚓有松土的本領(lǐng)，對(duì)農(nóng)作物有幫助，松土后，莊稼就可以吸收到足夠的水分和營(yíng)養(yǎng)。所以蚯蚓也是益蟲(chóng)之一。
星期六傍晚，爸爸帶我回到老家。我們?cè)谔镆袄镎襾?lái)了六條蚯蚓，然后又弄來(lái)一些泥土和一些小石子。我把六條蚯蚓分成兩份，三條放在小石頭堆里，三條放在泥土堆上。這時(shí)爸爸說(shuō)：“好了，你 去書(shū)房看書(shū)吧，過(guò)一個(gè)小時(shí)就會(huì)知道答案了。”我的好奇心越來(lái)越重了，雖然聽(tīng)話地上了樓，可心里一直惦記著下面的蚯蚓。我不時(shí)地看看桌上的鬧鐘，好不容易挨到了一個(gè)小時(shí)就飛一般沖下了樓。
��！跟大人們說(shuō)的一模一樣！在泥土里的蚯蚓看起來(lái)非常勤勞，把土松得不能再松了。而石頭堆里的呢，正躲在一邊睡大覺(jué)呢！可能是因?yàn)槭^太硬了吧。
我還要了解蚯蚓更多的秘密！
沈瑤?kù)? 星期一
放學(xué)回家了，我在窗戶邊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，感覺(jué)眼睛酸得厲害，于是，我放下筆，向窗外望去。
只見(jiàn)夕陽(yáng)正掛在一幢大樓的上方，像一個(gè)金黃色的大柚子落在了屋頂上，柔柔地散發(fā)這微弱的光芒。瞧，它把西邊的朵朵白云染紅了，玫瑰色的云彩環(huán)繞著西邊的山頭，大山好像是戴上了一頂小紅帽。
很快，夕陽(yáng)下山了，而那玫瑰色的云彩還在天邊徘徊。
我喜歡秋天的夕陽(yáng)。
陳可欣 星期日
聽(tīng)爺爺說(shuō)，雞沒(méi)有牙齒，要吃小石子兒幫助消化。我想做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證一下。
爺爺家養(yǎng)了四只小雞。中午，我給它們?nèi)錾狭艘话压攘�，再在一邊的地上放上一些小石子兒。然后，我蹲在一邊觀察。
小雞們蜂擁而上搶起吃的來(lái)。我看著看著，發(fā)現(xiàn)小雞們只吃谷粒，連看都不看石子兒一眼。正當(dāng)我以為小雞不用吃石子兒幫助消化時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一只小雞吃一口谷粒就在地上啄一下，不一會(huì)兒，其他的小雞也做起了一樣的動(dòng)作。
這就是在吃小石子兒?jiǎn)�？是我�?zhǔn)備的小石子兒太大了吧？